Elvytyskoulutuksen suunnittelu ja toteutus terveysasemalle

Abstract

Opinnäytetyömme tarkoituksena oli järjestää kaksi elvytyskoulutusta terveysaseman hoitohenkilökunnalle. Idean työhön saimme terveysaseman henkilökunnalta, jotka toivoivat päivitystä elvytystaitoihinsa. Työ toteutettiin toimintaan painottuvana opinnäytetyönä.

Teoriaosassa käsittelimme elvytyksen kulkuun liittyviä käsitteitä, sekä elvytyksen etiik-kaa. Euroopan elvytysneuvosto julkaisi lokakuussa 2010 uudet elvytystä koskevat suositukset, jotka ohjasivat työtämme. Käsittelimme lyhyesti myös aikuisten oppimista ryhmässä, sekä elvytyskoulutuksen suunnittelua.

Koulutukset järjestettiin maaliskuussa 2012 ja helmikuussa 2013. Ne sisälsivät teoriaosuuden ja käytännön harjoittelua ryhmissä sekä potilastapauksen avulla. Osallistujia koulutuksissa oli alle kymmenen ja aikaa koulutuksiin oli käytettävissä ensimmäisellä kerralla kaksi tuntia ja toisella kerralla puolitoista tuntia. Koulutuspaikkana toimivat terveysaseman omat tilat ja tarvittavat elvytysvälineet koulutusta varten lainasimme Tampereen ammattikorkeakoululta.

Tavoitteena oli lisätä hoitohenkilökunnan elvytysvalmiutta ja parantaa potilasturvallisuutta. Halusimme myös kehittää omia koulutus- ja elvytystaitojamme. Hoitohenkilökunnalta pyydettiin palautetta koulutuksen onnistumisesta ja kouluttajien koulutustaidoista, sekä koulutuksen hyödyllisyydestä. Palautteiden mukaan koulutus koettiin tarpeelliseksi ja se lisäsi henkilökunnan elvytysvalmiuksia sekä madalsi kynnystä elvytyksen aloittamiseen. Koulutuksesta innostuneena he valitsivat keskuudestaan myös elvytysvastaavan, jonka vastuulla on jatkossa henkilökunnan elvytystaitojen säännöllinen päivittäminen ja elvytysvälineiden kunnossapito. Kehittämisehdotuksena on järjestää työntekijöille koulutuspäivä, jossa olisi enemmän aikaa harjoitella käytännön osaamista esimerkiksi säännöllisten simulaatioharjoitusten avulla. Ehdottaisimme myös hankkimaan elvytyksen laadunvalvonnan mittareita terveysasemalle elvytystilanteita varten. Tulevien opinnäytetöiden aiheena voisi olla elvytyskoulutusten järjestäminen useammille terveysasemille, sillä niille on selvästi tarvetta.

The purpose of this thesis was to organize two resuscitation training events for the medical staff of a health center. The subject idea for this thesis came from the medical staff of the health center in question, who wanted to update their resuscitation skills. A functional approach was used in this project.

The theoretical section explores the progression and ethics of cardiopulmonary resuscitation. Adults’ learning in a group and the things that should be observed when planning resuscitation training are also briefly explore. New cardiopulmonary resuscitation guidelines were published in October 2010 which formed the basis for this thesis.

The aim of this thesis was to increase the preparedness of the medical staff and to improve patient safety. The Authors also wanted to develop their own training and resuscitation skills. The medical staff gave feedback about the success of the training events, trainers’ training skills and the usefulness of the training events. According to the feedback, training was necessary, it increased preparedness, and it made it easier to start resuscitation. It is proposed here that a training day should be organized, where people have more time to train practical skills, for example, through regular simulation training. It is also recommended that quality control measures for resuscitation situations should be developed. Further study projects resuscitation training events should be organized for other health centers, because there is demand for that.