Lasten peliriippuvuuden ehkäisy : Opas vanhempien ja kasvattajien käyttöön

Abstract

Opinnäytetyön tavoite oli tuottaa tietoa lapsen peliriippuvuuden ehkäisystä ja pelaamisen terveysriskeistä. Opinnäytetyön tarkoituksena oli soveltaa systemaattista kirjallisuuskatsausta tiedon kokoamiseen, jonka pohjalta tehtiin opas vanhemmille ja kasvattajille peliriippuvuuden ehkäisystä. Opasta voidaan jakaa kouluille sekä terveydenhuollon eri tahot voivat hyödyntää tuotoksen materiaalia jakaessaan tietoa kasvattajille ja vanhemmille.

Opinnäytetyön tuloksista ilmeni, että lapsen liialla ja kontrolloimattomalla pelaamisella oli fyysisiä, sosiaalisia ja psyykkisiä haittavaikutuksia. Tuloksista ilmeni myös, että lasten valvotulla pelaamisella voi olla myös hyviä vaikutuksia oppimisen kannalta. Lasten peliriippuvuutta vanhemmat ja kasvattajat voivat ehkäistä lasten valvotulla median käytöllä, yhteisillä säännöillä ja rajoilla. Lisäksi turvallisella elinympäristöllä, monipuolisilla harrastuksilla ja yhteisillä askareilla voidaan ennaltaehkäistä peliriippuvuuden syntyä.

Vanhemmille ja kasvattajille suunnattuun oppaaseen koottiin keskeiset terveyshaitat, jotka aiheutuivat lasten liiallisesta pelaamisesta. Oppaaseen koottiin lisäksi keskeisimmät käytännön ohjeet lasten peliriippuvuuden ennaltaehkäisemiseksi.

Opasta voidaan jakaa kouluissa, kouluterveydenhuollossa sekä muissa terveydenhuollon eri sektoreissa.

The aim of this thesis was to provide information about children’s game addiction prevention and health risks involving gaming. The purpose of this thesis was to apply a systematic literature review in order to compile data that was used as the basis of a guide for parents and educators on prevention of gaming addiction. The guide can be distributed to schools and health care entities that can take advantage of the material provided by the guide when they share information to parents and educators.

From the results of this study it was found that children who play video games excessively and uncontrollably were suffering from physical, social and psychological side effects. The results also showed that when children were playing videogames under supervision gaming had positive impact on learning. Children’s game addictions can be prevented by parents and educators by supervising the usage of media, with common rules and boundaries. In addition with a safe habitat, a multitude of hobbies and with shared chores game addiction can be prevented.

The main health problems that are caused by excessive gaming were gathered in to the guide directed for parents and educators. Also the most important practical information about the prevention of children’s game addiction was included in the guide.

The guide can be distributed in schools, school health care services, as well as in other health care sectors.