Hoitohenkilökunnan taidot vanhusten lääkehoidon käytännön toteutuksessa

Abstract

Tämän opinnäytetyön tarkoituksena oli kartoittaa hoitohenkilökunnan tietoja ja taitoja lääkehoidon käytännön toteutuksessa vanhainkodissa sekä selvittää lääkehoidon lisäkoulutuksen tarvetta. Opinnäytetyön tavoitteena oli saada tietoa lääkehoidon kehittämistarpeista vanhainkodissa sekä lisätä lääkehoidon turvallisuutta käytännön toteutuksessa. Lisäksi tavoitteena oli saada tietoa lääkehoitoon liittyvän lisäkoulutuksen tarpeesta. Kohderyhmä muodostui Liinaharjan vanhainkodin hoitohenkilökunnasta. Tutkimusaineisto kerättiin kesä-heinäkuussa 2007 kyselylomaketta käyttäen. Kyselylomakkeet jaettiin kaikille vanhainkodin osastoille ja vastausaikaa oli kolme viikkoa. Tutkimukseen osallistuminen oli vapaaehtoista. Kyselylomakkeita jaettiin 40 ja vastauksia tuli 32, joten vastausprosentti oli 80 % . Tutkimustulokset käsiteltiin tilastollisesti Tixel- ohjelmalla. Keskeinen tutkimustulos oli, että suurin osa hoitohenkilökunnasta arvioi tarvitsevansa lääkehoitoon liittyvää lisäkoulutusta. Käytännön lääkehoitotaitojen kaikki osaalueet hallittiin keskimäärin hyvin. Lääkkeiden puolittamiseen ja murskaamiseen liittyvät taidot olivat melko huonot melkein puolilla hoitohenkilökunnasta. Hoitohenkilökunnan taidot lääkehoidon dokumentointiin ja ohjaukseen liittyen olivat erittäin hyvät. Jatkotutkimuksena tälle opinnäytetyölle voisi olla havainnointitutkimus samanlaisesta aiheesta, joka antaisi ajankohtaista ja luotettavaa tietoa, sekä voisi keskittyä syvemmin lääkehoidon käytännön toteutuksen ongelma-alueisiin. Myös tutkimuksen toteuttaminen esimerkiksi eri vanhainkotien välillä antaisi laajempaa tietoa aiheesta.

The purpose of the study was to find out nursing staff’s knowledge and skills in practice of medical care in old people’s home and find out the needs of additional education in medical care. The goal of the study is to get knowledge of developing needs of medical care in practice in old people’s house. The other goal is to get information of needs of medical care’s additional education. The target group consisted of the nursing staff of the Liinaharja old people’s house. The data for the study were collected at August 2007 with questionnaires. The questionnaires were given out all departments of the old people’s home and there were three weeks’ time limit to answer to the questionnaires. Participating to the study was optional. 40 questionnaires were delivered and 32 were answered so the response rate was 80 % (n=32). The data were analysed with Tixel- programme statistically. One of the most important results of the study was that the most of the staff evaluated that they need additional education in medical care. In all respects, the skills on medical care in practice were good in average. Almost a half of the staff had quite poor skills in medicines’ splitting and crushing. The nursing staff’s skills in documenting and guidance apropos of medical care were very good. A continuing study could be observation from same kind of subject witch would give reliable and immediate information and could go into the subject more deeply. Also study between different old people’s houses could give more com-prehensive information of the matter.