Stödpersonsverksamhetens inverkan på livskvalitet för personer med funktionsnedsättning

Abstract

Samarbetsförbundet kring funktionshinder r.f. bedriver stödpersonsverksamhet under namnet Fyra Betydelsefulla Timmar (4bt). Meningen med undersökningen är att på-visa nyttan med stödpersonsverksamhet. Undersöknigen syfte är att synliggöra hur personer med funktionsnedsättning upplever att stödpersonsverksamheten kan främja livskvaliteten. Livskvalitet har använts som teoretisk referensram och inom den me-ningsfullhet, delaktighet och rätt till aktivitet. Som datainsamlingsmetod har använts halvstrukturerad intervju för att få fram brukarnas åsikter. I undersökningen deltog åtta informanter som alla har en kognitiv- och/eller fysisk funktionsnedsättning. Re-sultatet visar att stödpersonen möjliggör deltagande i meningsfulla aktiviteter, som de annars inte skulle kunna eller vilja göra ensamma. Socialt umgänge var det som de flesta ansåg var meningsfullt och även något de förväntade sig av stödpersonen. In-formanternas fritid blev mångsidigare i och med stödpersonen och stödpersonen kunde introducera nya aktiviteter för dem. Alla informanter var överens om att stöd-personsverksamheten är viktig eller mycket viktig för dem. Fortsatt forskning kan gö-ras genom att intervjua andra, till exempel stödpersoner, eller jämföra livskvaliteten hos de som har stödperson och de som väntar på att få en stödperson.

Samarbetsförbundet kring funktionshinder r.f. harjoittaa tukihenkilötoimintaa nimikke-ellä Fyra Betydelsefulla timmar (4bt). Tutkimuksen tavoite on osoittaa tukihenkilötoi-minnalla saavutettava hyöty. Tutkimuksen tarkoitus on selvittää miten tukihenkilötoi-minta parantaa vammaisten elämänlaatua. Elämänlaatua on käytetty teoreettisena viite-kehyksenä kohdistuen mielekkyyteen, osallistumiseen ja toiminnalliseen oikeudenmu-kaisuuteen. Tiedonkeruumenetelmänä on käytetty puolistrukturoitua haastattelua jotta selville saataisiin käyttäjien omia mielipiteitä. Tutkimukseen osallistui kahdeksan va-paaehtoista joilla kaikilla on kognitiivinen ja/tai fyysinen rajoitus. Tutkimuksen tulos osoittaa että tukihenkilö mahdollistaa osallistumisen mielekkäisiin toimintoihin, joita haastateltava ei muuten haluaisi tehdä tai kykenisi tekemään yksin. Sosiaalinen vuoro-vaikutus oli kaikille haastateltaville tärkeää ja sitä he myös tukihenkilöltä odottivat. Tukihenkilön myötä haastateltavien vapaa-aika oli monipuolisempaa. Tukihenkilö esit-teli heille myös uusia toimintoja. Kaikkien haastateltavien mielestä tukihenkilötoiminta on tärkeää tai hyvin tärkeää heille. Tulevaisuudessa voisi tehdä tutkimusta haastattele-malla muitakin kuin käyttäjiä, kuten esimerkiksi tukihenkilöitä. Voisi myös tehdä tut-kimusta siitä miten elämänlaatu eroaa niillä henkilöillä joilla on ja niillä joilla ei vielä ole tukihenkilöä.

Samarbetsförbundet kring funktionshinder r.f. conducts peer support service named Fyra Betydelsefulla Timmar (4bt). The purpose of the study is to prove the benefits of peer support service. The aim of the study is to show how persons with disabilities experience the positive effects of peer support on their quality of life. Quality of life was used as frame of reference and within that meaningfulness, participation and occupational justice. Semi-structured interview was used as a data collection method to gather the user’s opin-ions. Eight respondents participated in the study and they all had cognitive- and/or physi-cal disabilities. The result showed that the peer support person enables participation in meaningful activities that the respondents could not do or did not want to do alone. Social interaction was mentioned as a meaningful activity by everyone. It was also something the respondents expected from the peer support person. Their leisure had more variety and the peer support person introduced new activities. All respondents agreed that peer support service is important or really important to them. As further research interviews could be done with others, for example peer support persons. Another idea could be to compare the quality of life for people with and without peer support.