Opetuspelin kehittäminen opiskelijahankkeena : Ohjaavan opettajan näkökulma

Abstract

Käynnistin syksyllä 2012 tutkimus-ja kehityshankkeen työpaikassani, Tampereen ammattikorkeakoulun Taiteen, musiikin ja median koulutusohjelmassa. TKI-hankkeen päämääränä oli saada aikaan suomen kieltä ulkomaalaisille opettava seikkailupeli.

Tässä kehittämishankkeessa kerrotaan, miten peliprojekti eteni ja mitä opiskelijat oppivat, sekä mitä itse opin tällaisen projektin ohjaamisesta opettajan / tuottajan roolissa.

Hankkeessa pohditaan myös, mihin asioihin kannattaa kiinnittää yleisesti huomiota, kun tehdään opetuspeliä.