Metsäkoneopetuksen vaaratilanteet ja tapaturmat työturvallisuuden opetuksen kehittämisvälineenä Jämsän ammattiopistolla

Abstract

Tutkimuksen tarkoituksena oli selvittää kuinka paljon metsäkoneenkuljettajaopiskelijoille sattuu vaaratilanteita ja tapaturmia Jämsän ammattiopistolla, sekä miten niihin reagoidaan. Tutkimusta varten haastateltiin kuutta opettajaa, jotka työskentelevät metsäkoneopetuksen parissa. Haastattelujen perusteella tapaturmia ja vaaratilanteita sattuu metsäkoneenkuljettajaopiskelijoille suhteellisen vähän. Vaaratilanteet johtuvat usein opiskelijoiden huolimattomuudesta, kokemattomuudesta sekä välinpitämättömyydestä. Hakkuutyömailla yleisimmät vaaratilanteet sattuvat metsäkoneen hytistä huolimattomasti poistuttaessa, jolloin liukastutaan tai hypätään kantoon tai kiveen. Huoltotilanteissa suojavarusteiden käytön laiminlyönti aiheuttaa varsinkin turvajalkineiden puuttuessa lieviä tapaturmia. Metsäkoneilla työskennellessä tapaturmat ja konkreettiset vaaratilanteet ovat harvinaisia. Varsinkin kuljettajalle itselleen työskentely on hyvin turvallista, mutta sivullisten on muistettava turvaetäisyydet koneesta. Puiden kaatuminen sähkölinjalle tai koneen kaatuminen ovat harvinaisia ja näistä on Jämsän ammattiopistolla lähes aina selvitty säikähdyksellä. Metsäkoneopettajien mielestä myös opiskelijoiden valvonta metsässä ja huoltohallilla on käytössä olevien resurssien puitteissa riittävää. Kaikkia tilanteita ei voida välttää ja opettajat painottavatkin opiskelijoiden vastuuta itsenäisen työskentelyn kautta. Vaaratilanteista ja tapaturmista pyritään ottamaan kaikki mahdollinen opiksi ja niistä raportoidaan kirjallisesti, jotta vastaavilta tilanteilta vältyttäisiin tulevaisuudessa.

The purpose of the research was the find out how many students had forest machine incidents and accidents at Jamsa college and how they responded to the situations. The research was carried out with interviews of the six teachers who do to forest teaching work. Based on the interviews relatively few incidents and accidents happened to the forest machine driver students. The Incidents that happened were due to carelessness, inexperience or disregard. The usual incidents at forest worksite hap-pened, when students exited the cabin of the forest machine and slide or jumped to a stump or a stone. The accidents or incidents are very unusual when working with forest machines. The work is safe for the driver himself, but a bystander may be at risk if they don’t remember the safety distances. The felling of trees onto a power line is very unusual and with these events the student always survives just with a scare. The forest machine teachers think that resources are sufficient for control in the forest and in the garage. All bad situations can`t be avoided and the teachers accentuate the responsibility of the students through independent working. Everyone try to learn all that is possible to learn from the incidents and accidents. The re-porting of the situations is very important too, in order that similar situations could be avoided in the future.