JOKIRANNAN KOULUN 9. LUOKKALAISTEN JA HEIDÄN HUOLTAJIENSA KÄSITYKSIÄ RAUSKIN LUKIOSTA JA KYMPISTÄ

Abstract

Opinnäytetyöni toimeksiantaja oli Raudaskylän Kristillinen Opisto, joka on yksi Suomen noin 90 kansanopistosta. Opisto tarjoaa monipuolista koulutusta Ylivieskan Raudaskylällä, ja lukuvuoden aikana siellä opiskelee yhteensä noin 350-400 vuosiopiskelijaa.

Tämän opinnäytetyön aiheena oli tehdä mielipidetutkimus Raudaskylän Kristillisen Opiston lukiolle ja kympille. Tutkimuksen tavoitteena oli selvittää Ylivieskan Jokirannan koulun 9. luokkalaisten käsityksiä ja mielikuvia Raudaskylän Kristillisen Opiston lukiosta sekä heidän huoltajiensa käsityksiä ja mielikuvia Raudaskylän Kristillisen Opiston lukiosta ja kymppiluokasta.

Teoriaosuudessa käsiteltiin aluksi yleisesti markkinointia, markkinoinnin kilpailukeinoja sekä palveluiden markkinoimista. Tämän jälkeen tutustutaan sekä maineen että imagon merkitykseen ja arvoon organisaatiolle. Aineistona käytettiin alan kirjallisuutta.

Mielipidetutkimuksen empiirinen osio toteutettiin kvantitatiivisella kyselylomakkeella maaliskussa 2013. Paperiseen kyselylomakkeeseen vastasi 146 9. luokkalaista ja sähköiseen kyselyyn vastasi 34 huoltajaa. Tutkimusaineisto käsiteltiin Google Drive -lomakeohjelmalla sekä Microsoft Office Excel -taulukkolaskentaohjelmalla.

Tuloksista voi päätellä, että Raudaskylän Kristillisen Opiston lukio ja kymppi koetaan huoltajien keskuudessa positiivisempana kuin 9. luokkalaisten. Koululaiset kokivat lukion kokonaisuudessaan tyydyttävänä, kun taas huoltajien käsitys lukiosta ja kympistä kokonai-suudessaan oli hyvä. Tutkimuksen myötä saatiin myös kehitysideoita.

The thesis was commissioned by Raudaskylän Kristillinen Opisto, which is one of the about 90 adult education colleges in Finland. It offers a large variety of different kind of education, and during a school year it has approximately 350 - 400 students. Raudaskylän Kristillinen Opisto is located in Raudaskylä in Ylivieska.

The objective of the thesis was to make a poll commissioned by the high school and the tenth grade of Raudaskylän Kristillinen Opisto. The goal of the thesis was to find out what kinds of opinions an d visions the 9th graders in a middle school called Jokirannan koulu, located in Ylivieska, have on the high school and the tenth grade of Raudaskylän Kristillinen Opisto. In addition, the goal was to find out also their guardian s’ opinions and visions.

The theory of the thesis focuses on marketing, competitive weapons in marketing and marketing services. After that the importance and value of reputation and image for an organization is discussed. The theory is based on literature.

The empirical part of the thesis was carried out as a quantitative questionnaire in March 2013. Altogether 146 9th graders replied to the questionnaire in paper and 34 guardians replied online. The data was analyzed by using Google Drive form application and the spreadsheet program Microsoft Office Excel.

The results of the survey showed that the guardians see the high school and the tenth grade of Raudaskylän Kristillinen Opisto more positively than the 9th graders. The students felt that the high school is satisfying as a w hole and their guardians felt that the both lines of study were good. The survey also brought up valuable ideas for development