Terveydenhuollon ammattilaisten kokemuksia Tunne Pulssisi -koulutuksesta

Abstract

Tutkimuksen tarkoituksena oli kartoittaa terveydenhuollon ammattilaisten kokemuksia Tunne Pulssisi -koulutuksesta. Tutkimus oli osa InnoHealth –projektia. Tutkimusongelmina oli selvittää Tunne Pulssisi -koulutukseen osallistuneiden kokemuksia koulutuksen sisällöstä, käytetyistä opetusmenetelmistä sekä koulutuksen tuomasta hyödystä. Tutkimusongelmien tavoitteena oli myös saada selville ovatko koulutukseen osallistuneiden potilasohjausvalmiudet vahvistuneet ja kuinka he käyttävät saamaansa tietoa käytännön hoitotyössä.

Varsinais-Suomen Sydänpiiri ry järjesti keväällä 2013 Tunne Pulssisi -koulutuksia, joiden tavoitteena oli tehdä pulssin tunnustelusta arvokas kansalaistaito sekä tiedottaa eteisvärinän varhaisen tunnistamisen ja hoidon merkityksestä aivo- ja sydänterveydelle.

Tässä laadullisessa tutkimuksessa tiedonkeruumenetelmänä käytettiin puhelimitse tehtyä teemahaastattelua. Aineisto kerättiin syksyllä 2013 haastattelemalla kymmentä 47-79 -vuotiasta Tunne Pulssisi -koulutukseen osallistunutta terveydenhuollon ammattilaista. Aineisto analysointiin käyttäen sisällön erittelyä.

Tutkimustulokset osoittivat, että terveydenhuollon ammattilaiset kokivat Tunne Pulssisi -koulutuksen sisällön monipuolisena kokonaisuutena, joka syvensi heidän ammatillista osaamistaan. Koulutus vahvisti terveydenhuollon ammattilaisten valmiuksia niin potilasohjauksessa kuin tiedon levittämisessä maallikkotasolle. Koulutuksessa käytettyjen opetusmenetelmien koettiin täydentävän toisiaan, mutta tehokkaimmaksi opetusmenetelmäksi osoittautui toiminnallinen osio eli sydämen rytmien tunnustelu pulssikädestä.

Johtopäätöksenä voidaan todeta, että Tunne Pulssisi -koulutukseen osallistuneet terveydenhuollon ammattilaiset kokivat eteisvärinän varhaisen tunnistamisen, eteisvärinän hoidon aloituksen ja aivoinfarktin ennaltaehkäisyn tärkeänä.

The purpose of the study was to map out the experiences of health care professionals regarding the Know your pulse –training. The study was a part of the InnoHealth –project. The research problems were to examine the experiences of the participants of the Know your pulse –training regarding the content of the training, the teaching methods used and the benefits of the training. Another aim of the research problems was to find out whether the patient counselling skills of the participants have strengthened and how they use their new information in their work.

In the spring of 2013, Regional Heart District of Southwest Finland organized Know your pulse –trainings, whose objectives were to make the taking of one’s pulse a valuable skill every citizen knows and to inform the participants about the significance of early detection and care of atrial fibrillation for brain and heart health.

This qualitative study was performed using focused interviews conducted over telephone. The data was collected in the autumn of 2013 by interviewing ten 47-79 –old participants in the Know your pulse –training. The data was analyzed using content analysis.

The data showed that health care professionals experienced the Know your pulse –training as a balanced unit which deepened their professional skills. The training reinforced the skills of health care professionals in patient counselling as well as in spreading the information to lay-persons. The teaching methods used in the training were viewed as complementing each other, but the most efficient teaching method turned out to be the functional part, i.e. taking the heart rhythm from the pulse hand.

In conclusion, the participants of the Know your pulse –training felt that the early detection of atrial fibrillation, the starting of atrial fibrillation treatment and the prevention of cerebral infarction are important.