JAZZ-MINUUTTA ETSIMÄSSÄ : Omien jazz-sävellysten analysointia

Abstract

Tässä opinnäytetyön kirjallisessa osuudessa on käsitelty uusien jazz-sävellyksieni syntyprosessia ja tarkasteltu analyyttisesti niiden sisältöä. Sävellyksissä on nähtävissä uudenlainen ja uusia hybridiasteikkoja sisältävä modaalinen ajattelutapa, uusia sointuhajotuksia sekä symmetrian esiintyminen sekä asteikoissa että sointuhajotuksissa. Opinnäytetyöni taiteellinen osuus oli KUJE (Kokkola Ultra Jazz Ensemble) -yhtyeen konsertti Vohveli Jazz -tapahtumassa 3.7.2013 Kokkolassa. Konsertissa kantaesityksensä sai viisi uutta säveltämääni ja tämän opinnäytetyön kirjallisessa osuudessa analysoimaani jazz-teosta. Kirjallisessa osuudessa on esitetty myös yhteenveto muusikoiden haastattelujen vastauksista, joiden avulla on pyritty analysoimaan toimintaani sävellyksieni ohjeistajana, toimintaani muusikkona sekä osaamistani säveltäjänä. Kollektiivinen kokemuksellinen oppiminen korostui voimakkaasti tämän työn kohdalla. Sävellyksien valmistuttua jaoin niistä nuotit muusikoille, ja ensimmäisten ohjaamieni harjoitusten jälkeen tein niihin muutoksia saamani palautteen pohjalta. Useat sävellysten sisältämät uudet musiikilliset elementit olivat muusikoille heitä inspiroivia, ja heidän oppimishalukkuutensa ja motivaationsa vaikutti erittäin korkealta. Oma innostukseni ja musiikilliset innovaationi saivat lisäpontta prosessin jatkuessa juuri hyvän palautteen ja prosessin kokonaisvaltaisen reflektoinnin johdosta. Osa tästä opinnäytetyöhöni sisältyvästä materiaalista on jo siirtynyt opetusmateriaaliksi kokonaisina sävellyksinä. Joistakin yksittäisistä sävellysten musiikillisista ilmiöistä tai yksityiskohdista on myös tullut oivaa opetusmateriaalia.

My thesis includes a description of the process of creating new jazz compositions and an analytical examination of their contents. These compositions are including some new approaches to jazz harmony, new symmetrical musical elements, new hybrid scales in modal way of thinking music and some other modern ways of composing. The artistic part of my thesis was a concert in Vohveli Jazz-event in Kokkola 3.7.2013 in which our band KUJE (Kokkola Ultra Jazz Ensemble) gave a premiere to five of my compositions described and analysed here in this written part of my thesis. This written part also presents a summary of interviews with the musicians of KUJE. I arranged these interviews to get some analytic results of my capabilities and skills as an instructor, as a musician and as a composer. The collective experiential learning was very much present in this project. I gave music sheets of my compositions to the musicians and after the first rehearsals, under my guidance I made some changes to them based on the feedback I received from the musicians. There were quite many musical elements in my compositions that inspired the musicians and their motivation seemed very high. My own enthusiasm for music and my musical innovations were given an additional emphasis because of the good feedback and also because of my own reflection of the whole project. I have used some of the compositions included in this thesis as a teaching material with very impressive results. I have also taken some smaller musical details described in this thesis as an educational material and the results have been very positive.