En tiedä osaanko ilmaista itseäni niin hyvin, mitä itse olen saanut tästä irti : A-Kiltojen Liiton koulutusten hyöty A-kiltatoiminnalle - Arviointitutkimus

Abstract

Tuottaako A-Kiltojen Liiton jäsenjärjestöilleen (A-killat) tarjoama koulutuspalvelu sille asetettujen tavoitteiden mukaisia hyötyjä? Mitä edellytyksiä koulutusten tulee täyttää, jotta ne palvelevat A-kiltatoimintaa? Entä mikä on osallistujien ja yhdistysten oma rooli koulutusten hyödyntämisessä.

Tässä toimintatutkimuksena toteutetussa arvioinnissa vastauksia edellä esitettyihin tutkimuskysymyksiin etsitään A-kiltojen toiminnasta kerätyistä aktiivisuutta osoittavista tunnusluvuista sekä koulutusten palautteista. Aineistoa peilataan yhdistystoiminnan edellytyksiin ja menestystekijöihin. Tutkimuksen täydentää A-kiltalaisten ryhmäkeskusteluista kerätty aineisto ehdoista, joiden tulee täyttyä koulutuspalvelun tavoitteen saavuttamiseksi.

A-kiltatoiminta on osa suomalaista kolmatta sektoria. Se perustuu yhteisöllisyyteen, vapaaehtoisuuteen, vertaistukeen ja päihteettömyyteen. Toiminta toteutuu itsenäisissä yhdistyksissä paikallistasolla, yhdistysten alueellisena yhteistoimintana sekä valtakunnallisena yhdistysverkostona ja A-Kiltojen Liiton palveluina.

Tutkimuksessa selvisi, että A-Kiltojen Liiton valtakunnallisiin koulutuksiin osallistuvien A-kiltojen toiminta on aktiivisempaa, kuin niiden jotka eivät osallistu. Koulutuksiin osallistuneet henkilöt puolestaan arvioivat yhdistyksensä koulutuksesta saamaa hyötyä samoin, kuin mitä teoria osoittaa yhdistysten tarvitsevan menestyäkseen.

Ryhmäkeskusteluissa nousi esiin ehtoja, joita koulutusten tulee täyttää, jotta se olisi A-kiltatoimintaa tukevaa. Koulutusten tulee olla tavoitettavissa, A-kiltatoiminnan arvojen mukaisia sekä osallistujat huomioon ottavaa. Nämä perusteet tukevat sitä, miksi koulutuspalvelu kannattaa jatkossakin tuottaa A-Kiltojen Liiton omana palveluna. Tutkimus kokonaisuudessaan huomioidaan A-Kiltojen Liiton koulutussuunnittelussa.

The purpose of this study was to evaluate if the education service which The Federation of A guilds provides to its member associations is beneficial and carries out its goal. The main objective of education service is to strengthen the voluntary, peer supporting and association work of the A guilds. During this action research it was evaluated that it did.

Independent associations, A guilds, are a part of the Finnish third sector. Their activity is mostly voluntary work and to help each other recover from substance abuse problem. The knowledge of the A guilds members is based on experience.

The volunteers from A guilds who participated in education events described the benefits. Theory also shows to benefit their organizations’ functions and success. Association’s activity in their local functions is also connected to the activity in participating educational events.

Education events must, however, fulfill some conditions. They must be reachable, comply with the shared values, and take into account the participants as they are. All the information of this research is taken into consideration while developing the education service.