Osallisuutta vanhusasiakkaille : Visio tulevaisuuden päiväkeskuksesta - lähtökohtana Jyväskylän päiväkeskusmalli

Abstract

Tässä opinnäytetyössä visioidaan tulevaisuuden päiväkeskustoimintaa tulevien asiakkaiden ääntä kuunnellen. Opinnäytetyössä toteutettiin kysely yhdeksälle Jyväskylän Virtapiirin jäsenelle laadullisella eläytymismenetelmällä. Eläytymismenetelmässä tutkimushenkilöiden joukko kirjoittaa oman spontaanin tulevaisuusorientoituneen tarinansa tulevaisuuden päiväkeskuksesta annetun kehyskertomuksen avulla. Tarinansa tutkimushenkilöt sijoittivat kymmenen vuoden päähän nykyhetkestä, hetkeen jolloin he ovat itse päiväkeskusten potentiaalisia asiakkaita. Tarinassaan tutkimushenkilöt arvioivat, millainen toiminta parhaiten tukisi heidän omaa arjessa selviytymistään. Tällainen tarina saatiin myös kahdelta, kymmeniä vuosia päiväkeskuksissa työskennelleeltä henkilöltä jotka ovat eläköitymässä piakkoin.

Tässä opinnäytetyössä luodaan katsaus tulevaisuuden päiväkeskustoiminnan lisäksi myös tulevaisuuden vanhusten tilanteeseen yleisemminkin. Tämän hetken vanhuspolitiikan merkittävä huolenaihe on, että vanhenevaa väestöä on yhä enemmän. Vanhusväestön suhteellinen suuri osuus asettaa monenlaisia haasteita yhteiskunnalle erityisesti taloudellisessa mielessä. Huolenaiheena on, että kuinka saada vanhusväestön palveluiden taso säilymään yhteiskuntamme arvoja vastaavalla tasolla kun palveluiden tarvitsijoita on tulevaisuudessa suhteessa yhä enemmän palkansaajaväestöön nähden.

Opinnäytetyössä arvioidaan myös, millainen tulevaisuuden vanhus on ja luodaan katsaus sosiokulttuurisen innostamisen nimellä tunnettuun menetelmään. Tulevaisuuden vanhus on toiveiltaan, arvoiltaan ja tarpeiltaan erilainen kuin tämän päivän vanhus. Aktiivinen tulevaisuuden vanhus haluaa olla osallisena elämänsä suunnittelussa eikä tyydy katsomaan sivusta elämäänsä liittyviä järjestelyitä. Sosiokulttuurisena innostamisena tunnettu menetelmä auttaa vanhuksia luomaan omaehtoista toimintaa siellä, missä ihmisiä kokoontuu. Tässä menetelmässä pyritään antamaan valtaa ja vastuuta vanhuksille itselleen toiminnan suunnittelusta aina arviointiin saakka. Sosiokulttuurinen innostaminen on päämäärätietoista ja kokonaisvaltaista asiakkaiden elämän huomioimista sekä heidän voimavarojensa käyttöönottamista.

In the thesis there was visioned the operation of a day centre for older people by taking note of the wishes of future customers. In the thesis the research methodology was a qualitative empathizing method, where eleven customers of future day service centre wrote their future oriented stories about the activities in the day centre. Two of the interviewed persons has worked decades themselves in day centres. In empathizing method, group of interviewed persons writes their own future oriented stories about future day centre with assistance of a frame story given. The stories are written in a way that persons were image themselves for ten years in future from now, on day when they are potential customers of day centres. In stories these persons were approximate what kind of day centre activities could support them on their own living and life in the best way.

In the thesis there is also review for the situation of future older people. Currently there is significant concern about the bigger share of older people among the whole population. Significant share of older people are going to set many kind of concerns to the society especially economically. The concern is, how to organize the services for older people and how to get services to the level that the values of society are going to be fulfilled. The concern comes from the reality, where the share of service-supported people is going to be higher and higher and the share of tax-paying employees is going to be run lower and lower.

In the thesis there is also a review for the old-age humanity: what kind are the old-age people in future? In addition there is also the review to the method called socio cultural inspiring. The senior of the future is different from the senior of today. There could be differences in wishes, values and demands. The senior of future wants to take part in planning of his/her life and he/she is not going to be an onlooker in things that could affect his/her life. The socio cultural inspiring is going to be assist seniors to prepare activities themselves. With this method, counsellors are going to give some responsibility and power to seniors for planning and evaluating the activities, in which they are taking part. The socio cultural inspiring is a comprehensive and goal-oriented method, which helps to consider customer’s own lives and helps to utilise customer’s own resources.