Hyppää sisältöön
    • Suomeksi
    • På svenska
    • In English
  • Suomi
  • Svenska
  • English
  • Kirjaudu
Hakuohjeet
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
Näytä viite 
  •   Ammattikorkeakoulut
  • Satakunnan ammattikorkeakoulu
  • Opinnäytetyöt (Avoin kokoelma)
  • Näytä viite
  •   Ammattikorkeakoulut
  • Satakunnan ammattikorkeakoulu
  • Opinnäytetyöt (Avoin kokoelma)
  • Näytä viite

Kotihoidon moniammatillisen verkoston tiedonkulku

Mäkinen, Leena; Palmén, Noora-Maria (2022)

 
Avaa tiedosto
Makinen_Leena_Palmen_Noora_Maria.pdf (711.0Kt)
Lataukset: 


Mäkinen, Leena
Palmén, Noora-Maria
2022
All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Näytä kaikki kuvailutiedot
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-202201101155
Tiivistelmä
Tämän projektina toteutetun opinnäytetyön tarkoituksena oli suunnitella, arvioida ja toteuttaa kolmevuotiselle ESR-projektille, Veto- ja pitovoimaa kotihoitoon, tiedonkulun kehittämisiltapäivä Learning cafe-menetelmää käyttäen. Opinnäytetyön tavoitteena oli parantaa ja tuottaa kehittämisideoita kotona asuvan ikäihmisen moniammatillisen verkoston tiedonkulkuun.

Tämän kotihoidon moniammatillisen verkoston tiedonkulkua kehittävän projektin toimeksiantajana oli Satakunnan ammattikorkeakoulun (SAMK) hallinnoima hanke, Veto- ja pitovoimaa kotihoitoon. Kolmevuotinen ESR-hanke (1.4.-2020-31.3.2023). Hanketta toteuttivat yhdessä SAMK, Tampereen ammattikorkeakoulu sekä toisen asteen ammattioppilaitos Sataedu ja koulutuskuntayhtymä SASKY. Yhteistyökumppaneina hankkeessa olivat Porin, Sastamalan ja Parkanon kotihoito.

Kehittämisiltapäivä toteutettiin 22.11.2021 SAMKin tiloissa. Hankkeen vetäjät avasivat tilaisuuden osallistujille kertomalla hankkeesta. Tämän jälkeen opinnäytetyöntekijät pitivät oman alustuksensa aiheesta kertomalla kotihoidon moniammatillista yhteistyötä ja siihen liittyvää tiedonkulkua koskevasta lainsäädännöstä. Vähäisestä osallistujamäärästä (n=4) johtuen Learning cafe -menetelmää käytettiin soveltaen. Kehittämisiltapäivä jatkui vapaana keskusteluna annettujen Learning cafe -kysymysten pohjalta. Pohdittavana oli muun muassa mitkä ovat tiedonkulun esteitä moniammatillisessa työssä ja miten kaikille verkoston jäsenille saataisiin näkyväksi asiakkaan moniammatillinen verkosto. Näihin osallistujat kertoivat omakohtaisia kokemuksiaan ja ajatuksiaan. Syntyneet ideat ja ajatukset tallennettiin Flinga -ohjelmaan. Kehittämisiltapäivän päätteeksi osallistujilta kerättiin palautetta palautelomakkeen avulla.

Tuloksina keskustelujen pohjalta saatiin näkyville tiedonkulkuun liittyviä ongelmakohtia kuten nivelvaiheet, asiakkaan kotiutumiset, ajantasaiseen kirjaamiseen liittyviä asioita sekä lääkehoidon toteuttamisen problematiikkaa.

Johtopäätöksenä kehittämisiltapäivään osallistuneilta saadun palauteen pohjata voidaan todeta kasvotusten järjestettyjen keskustelumahdollisuuksien olevan erittäin tärkeitä ja ne koetaan informatiivisina ja jopa työnohjauksellisina. Keskustelun tuloksena voitiin päätellä, että tiedonkulkua olisi kotihoidossa hyvä parantaa. Osallistujien palautteessa vastaavanlaisia työpajailtapäiviä toivottiin lisää.
Kokoelmat
  • Opinnäytetyöt (Avoin kokoelma)
Ammattikorkeakoulujen opinnäytetyöt ja julkaisut
Yhteydenotto | Tietoa käyttöoikeuksista | Tietosuojailmoitus | Saavutettavuusseloste
 

Selaa kokoelmaa

NimekkeetTekijätJulkaisuajatKoulutusalatAsiasanatUusimmatKokoelmat

Henkilökunnalle

Ammattikorkeakoulujen opinnäytetyöt ja julkaisut
Yhteydenotto | Tietoa käyttöoikeuksista | Tietosuojailmoitus | Saavutettavuusseloste