Vanhempien käsitys lastensa sosioemotionaalisesta hyvinvoinnista ja yhteistyöstä vuorohoidon kanssa

Abstract

Opinnäytetyö on osa Jyväskylän ammattikorkeakoulun hallinnoimaa Perheet 24/7 –hanketta, jonka tavoitteena on tutkia vanhempien epätyypillisten työaikojen vaikutusta lasten ja perheiden hyvinvoin-tiin. Hankkeessa ovat mukana myös Jyväskylän yliopisto, Terveyden ja Hyvinvoinnin laitos sekä kan-sainvälisiä yhteistyökumppaneita Hollannista ja Iso-Britanniasta.

Työelämän tahti on muuttunut ja epätyypilliset työajat lisääntyneet. Yhä useammassa perheessä van-hemmat tekevät vuorotyötä. Samalla on kasvanut tarve lasten ympärivuorokautiselle hoidolle. Opin-näytetyön tavoitteena oli selvittää lapsen sosioemotionaalista hyvinvointia ja viihtyvyyttä vuorohoi-dossa sekä yhteistyötä vuorohoidon kanssa vanhempien näkökulmasta. Hankkeen web-kyselyyn vas-tasi yhteensä 483 vanhempaa. Opinnäytetyö keskittyi lapsen hyvinvointiin liittyvään osaan kyselystä. Kerätyn aineiston avulla suoritettiin vertailua päivä- ja vuorotyötä tekevien vanhempien välillä ja selvitettiin, onko työajoilla vaikutusta lapsen sosioemotionaaliseen hyvinvointiin. Tutkimus oli määräl-linen.

Tutkimuksen mukaan vanhempien tekemä vuorotyö ei juuri vaikuttanut lasten sosioemotionaaliseen hyvinvointiin. Vertaissuhdeongelmat näyttäytyivät kuitenkin suurempina kuin päivätyötä tekevien vanhempien lapsilla. Lapset viihtyivät vanhempiensa mukaan hyvin vuorohoidossa ja olivat vapautu-neita ryhmässä. Vanhemmat olivat pääosin tyytyväisiä vuorohoidon kanssa tehtävään yhteistyöhön, mutta jotkut kokivat joutuvansa kantamaan vastuun lapsestaan yksin, eivätkä tunteneet itseään yhtä tervetulleiksi lastensa hoitopaikkaan kuin päivähoidossa olevien lasten vanhemmat.

The thesis is a part of the Families 24/7 –research project supervised by JAMK University of Applied Sciences. The aim of the project is to research how parents’ atypical working hours affect children’s and families’ wellbeing. Cooperation partners in the project are the University of Jyväskylä and the National Institute of Health and Welfare as well as international partners from Netherlands and Great Britain.

The pace of working life has changed, and atypical working hours are more common these days. In more and more families both parents do shift work, and the need for children’s night-and-day care has grown. The aim of the thesis was to examine children’s socio-emotional wellbeing and their ad-justment to night-and-day care as well as cooperation with night-and-day care from the parents’ point of view. A total of 483 parents answered to a web-survey organised by the project. The thesis focused on the wellbeing aspect of the questionnaire. With the collected material comparison were made between day worker and shift worker parents in order to find out if the working hours affect-ed the children’s socio-emotional wellbeing. The research approach was quantitative.

According to the study, parents’ shift work did not have a significant impact on the children’s socio-emotional wellbeing. However, there were more children with peer problems in families where parents did shift work. According to the parents, the children had adjusted well to night-and-day care and felt relaxed in the groups. The parents were mostly satisfied with the cooperation with their night-and-day care, although some of them felt that they had to take responsibility for the children themselves, and that they did not feel as welcome to their children’s night-and-day care centre as those whose children were in regular day-care.