Ympäristökasvatus luontopäiväkodissa: varhaiskasvattajien näkemyksiä
Anttalainen, Tiia; Talla, Lotta-Nella (2022)
2022
All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-202202272920
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-202202272920
Tiivistelmä
Tämän tutkimuksellisen opinnäytetyön tarkoituksena oli selvittää varhaiskasvattajien kokemusten pohjalta erään yksityisen päiväkotiorganisaation kolmen luontopainotteisen päiväkotiyksikön ympäristökasvatusta: mikä toimii, missä olisi kehitettävää ja millaisia ajatuksia varhaiskasvattajilla oli aiheeseen liittyen. Ympäristökasvatuksen kehittämistarpeita tarkasteltiin kolmen tutkimuskysymyksen avulla: miten ympäristökasvatus näkyy kyseisen organisaation luontopäiväkodeissa, millaisena organisaation luontopäiväkotien työntekijät kokevat ympäristökasvatuksen ja millaisia kehittämistarpeita organisaation luontopäiväkodeissa on ympäristökasvatukseen liittyen. Tutkimus toteutettiin sähköisenä kyselynä syksyllä 2021. Vastauksia kyselyyn saatiin seitsemältä kasvattajalta, jotka kaikki työskentelivät samassa päiväkotiyksikössä. Tulosten analysoinnissa keskityimme kyseisen yksikön ympäristökasvatuksen toteutumiseen ja kehittämistarpeisiin. Tutkimustuloksia analysoitiin olemassa olevaan tietoperustaan peilaten.
Opinnäytetyön tuloksina luontopäiväkotiorganisaatiolle syntyi kattava selvitys siitä, mitkä asiat organisaatioon kuuluvan yhden päiväkotiyksikön kasvattajat kokivat ympäristökasvatuksessa onnistuvan ja millaisia kehittämistarpeita heillä oli. Tuloksista kävi ilmi, että ympäristökasvatus toteutuu kyseisessä päiväkodissa kasvattajien kokemuksen mukaan hyvin. Tärkeimmiksi kehittämistarpeiksi tutkimuksessa nousivat kasvattajien näkökulmasta lisäkoulutus ympäristökasvatukseen liittyen, lisätty SAK-aika sekä ajantasaiset kasvatusmateriaalit. Opinnäytetyömme tuloksia voidaan hyödyntää kyseisen päiväkotiorganisaation luontopäiväkotien ympäristökasvatustoiminnan arvioinnissa ja kehittämisessä.
Opinnäytetyön tuloksina luontopäiväkotiorganisaatiolle syntyi kattava selvitys siitä, mitkä asiat organisaatioon kuuluvan yhden päiväkotiyksikön kasvattajat kokivat ympäristökasvatuksessa onnistuvan ja millaisia kehittämistarpeita heillä oli. Tuloksista kävi ilmi, että ympäristökasvatus toteutuu kyseisessä päiväkodissa kasvattajien kokemuksen mukaan hyvin. Tärkeimmiksi kehittämistarpeiksi tutkimuksessa nousivat kasvattajien näkökulmasta lisäkoulutus ympäristökasvatukseen liittyen, lisätty SAK-aika sekä ajantasaiset kasvatusmateriaalit. Opinnäytetyömme tuloksia voidaan hyödyntää kyseisen päiväkotiorganisaation luontopäiväkotien ympäristökasvatustoiminnan arvioinnissa ja kehittämisessä.