Isien vertaisryhmä isyyden mahdollistajana

Abstract

Opinnäytetyössä kehitettiin ja pilotoitiin isyyttä mahdollistava isien vertaisryhmä. Vertaisryhmä kohdennettiin harjavaltalaisille, alle neljävuotiaiden lasten isille ja heidän lapsilleen. Työn lähtökohtana oli vain isille suunnatun toiminnan puuttuminen Harjavallasta.

Työn tietoperustassa käsitellään vertaisryhmän käsitettä, vanhemmuuden ilmenemistä isien vertaisryhmässä, isyyden miesnäkökulmaa sekä isä-lapsisuhdetta. Isyyden rooleja kotona ja vertaisryhmässä on pohdittu vanhemmuuden roolikarttaa soveltaen.

Toimintaa suunniteltiin Innokylän innovaatiomallia tukena käyttäen. Kehittämiselle merkityksellisiä menetelmiä olivat myös havainnointi vertaisryhmässä ja vertailu vastaavantyyppiseen äitiryhmään. Isiltä kerättiin kirjallista palautetta jokaisessa vertaisryhmän tapaamisessa. Koko pilotoinnin ajan toimintaa kehitettiin tehtyjen havaintojen sekä saadun palautteen perusteella.

Pilotoinnin myötä luotiin konsepti, jonka avulla toimintaa on tulevaisuudessa mahdollisimman helppo toteuttaa kunnan omana, vakiintuneena toimintana.

A father peer group supporting fatherhood was developed and piloted in this thesis. The peer group was targeted at fathers and their under four-year-old children in Harjavalta. The starting point of the work was the fact that Harjavalta was lacking such activity for fathers.

The concept of peer group, manifestation of parenthood in the father peer groups, man perspective of fatherhood, and father-child relationship are discussed in the theoretical part of the thesis. The roles of fatherhood at home and in the peer group have been reflected with the help of the role map of parenthood.

The activities were planned by using Innokylä’s innovation model as a support. With regard to developing, observing in the peer group and comparing it to a correspond-ing mother peer group were also important methods. Written feedback was collected from the fathers in every peer group meeting. Throughout the piloting, activities were developed on the basis of the observations made and the feedback received.

This piloting resulted in creating a model by means of which activities can be realized as a municipality’s own, established action as easily as possible.