Nettietiketti : opas mediakasvatustyöhön lastenkodissa

Abstract

Tämä raportti on kuvaus kehittämistyöstä, jonka tuloksena syntyi Nettietiketti- niminen mediakasvatusopas Turun kaupungin Makslankadun lastenkotiin. Medialla tarkoitan omassa työssäni ainoastaan internetiä ja sen tarjoamia palveluita. Internet on arkipäivää tämän päivän lapsille ja nuorille, mutta aikuisille netti ja sen erilaiset ilmiöt saattavat olla vieras ja joskus jopa hämmentäväkin ympäristö. Lastenkodin kasvatustyössä internetkäyttäytymisen opettaminen on yhtä tärkeää kuin muidenkin tietojen ja toimintamallien opettaminen.

Kehittämistyön tarkoituksena oli luoda mahdollisimman helppolukuinen opas lastenkodin henkilökunnan käyttöön, joka kuitenkin tarjoaa kattavasti ajankohtaista informaatiota internetin väärinkäytön riskeistä ja internetin asianmukaisen käytön mahdollisuuksista. Pääpaino nettietiketti- oppaassa on sosiaalisen median palveluissa. Tarkoituksenani ei ollut laatia kieltokokoelmaa vaan informatiivinen ja asiallinen tietopaketti.

Oppaan materiaalit ja informaation olen koostanut asiantuntijahaastatteluista kevään 2013 aikana. Haastateltavina ovat olleet nettipoliisi, mediakasvatuskouluttaja sekä tietotekniikkakouluttaja. Kehittämistyö on tehty yhdessä Makslankadun lastenkodin henkilökunnan kanssa dialogisen kehittämisen menetelmin.

Kehittämistyöni tulos on raportissa liitteenä. Nettietikettini toivottavasti antaa ajankohtaisia vinkkejä mediakasvatustyön asianmukaiseen toteuttamiseen lastenkotiympäristössä. Painettu versio oppaasta on Makslankadun henkilökunnan käytössä arjen kasvatustyön apuvälineenä. Internet on ilmiö ja ympäristö, joka kehittyy nopeasti ja varsinkin nuorten käyttötottumuksia säätelevät kavereiden suositukset ja kulloinkin vallitsevat muoti- ilmiöt. Oppaani avulla lastenkodin lapset ja nuoret toivottavasti saavat oppia vastuullista ja järkevää internetin käyttöä.

This report is a description of the development work, which resulted in internet etiquette guide for educators working in Makslankatu- children’s home. Makslankatu- children´s home is a foster care unit of city of Turku. In my guidebook the media refers only to internet related services. Internet is part of common everyday life for today´s youngsters, but adults can find it still unknown and sometimes confusing environment. In foster care the media and internet education should be in as important role as every other field of education is.

The aim of the development work was to create the most easy-to-read guide for children's home staff which, however, provides comprehensive and updated information about the risks of misuse of the Internet and the opportunities of proper use of the net as well. The main focus is centered in social media- related services. My intention was not to establish a prohibition collection, but an informative and factual guide booklet.

Materials and all the information for the guide I have compiled by performing expert interviews during the spring 2013. Interviewees were a police officer working with internet related crime, a media education coach and a professional IT- lecturer. The development work was done in conjunction with the staff of the Makslankatu children´s home. The methods used during the process were dialogical development methods and the development work was done in cooperation with children´s home´s professionals.

The final result of my work, the INTERNET ETIQUETTE is attached to this report. By releasing it, I hopefully can give up- to- date tips for educators working in children's home environment. The printed version of the guide is now in use at Makslankatu children´s home. The Internet is a phenomenon and an environment that is changing rapidly. Especially for the young, the use patterns are governed by the recommendations of friends and fast changing global and local trends. By the help of my booklet´s advices and tips, the children and youngsters hopefully get to learn the responsible and rational use of the Internet.