Tervetuloa sisupartioon : koskettelukirja vammaispartiolaisille

Abstract

Tämän opinnäytetyön tarkoituksena oli tuottaa vammaispartion ohjaajille uusi työkalu vammaispartiotoiminnan aloittamiseen. Opinnäytetyön tavoitteeksi asetettiin 7–12-vuotiaille kehitysvammaisille partiolaisille suunnatun koskettelukirjan mallintaminen. Produktina syntyvällä koskettelukirjalla haluttiin kertoa koskettelukirjan lukijalle, mitä partiossa tehdään. Kerrontatavassa otettiin huomioon partiomenetelmä. Partiomenetelmä muodostuu partioliikkeen kehittämästä keinojen kokonaisuudesta, jolla päästään partion kasvatustavoitteisiin ja sitä kautta partion päämäärän to-teutumiseen. Toinen opinnäytetyön tavoite oli suunnitella koskettelukirjan jatkotyöstöä mahdollisimman pitkälle.

Suunnittelu ja valmistusprosessi kulkivat Pirkko Anttilan esittämää käsityötuotteen suunnittelu- ja valmistusprosessin teoreettista mallia mukaillen. Opinnäytetyön tekijän tietämys partiotoiminnasta on karttunut 16 harrastusvuoden aikana. Koskettelukirjan sisältöjen valinnassa otettiin myös huomioon kyselyllä kerätyt kokeneiden vammaispartiotyöntekijöiden näkemykset.

Opinnäytetyönä toteutetusta koskettelukirjan mallista tuli helposti selattava ja värikäs. Sivut on suhteutettu käyttäjäryhmän taitotasoon hyvin. Opinnäytetyön produkti viedään arvioitavaksi Pääkaupunkiseudun Partiolaisten vammaispartiotyöntekijälle ja myöhemmin myös kohderyhmälle. Opinnäytetyön tekijällä on mahdollisuus viedä työtä eteenpäin seuraavassa kaksivuotisessa ohjelmaministerin tehtävässä. Koskettelukirjan toimivuudesta, sisällöistä ja materiaaleista kerätään palautetta. Palautteen keruun jälkeen tehdään tarvittavat muutokset koskettelukirjan seuraavaan versioon. Tarkoitus on, että opinnäytetyön tekijän suunnittelemia koskettelukirjoja tehtäisiin eri puolilla Suomea. Tekijöiksi pyritään saamaan 18–22-vuotiaita partiolaisia. Koskettelukirjan tekemistä markkinoidaan 18–22-vuotiaille suunnatuilla partiotapahtumilla. Tuleville tekijöille koottiin toimintavinkkejä. Opinnäytetyö täytti tavoitteensa ja eteni aikataulun mukaisesti.

The aim of this thesis was to produce a new tool for scout leaders working with young people with intellectual disabilities. The first objective of this thesis was to create a model for a tactile book that introduces scouting to 7–12-year-old Scouts with intellectual disabilities. The narrative style of the book is underpinned by the Scout method which is a way of reaching the educational goals of Scouting and is used as a tool for Scout leaders in planning and evaluating activities. The second objective of this thesis was to plan the further development of the tactile book.

The planning and manufacturing process followed the theoretical model presented by Pirkko Anttila. The author of this thesis has 16 years of experience in scouting. In addition, a survey was conducted among scout leaders who have experience in working with youth with intellectual disabilities. Their viewpoints were taken into account when choosing the contents for the tactile book.

The tactile book model will be reviewed in the Metropolitan Area Scouts, by a scout leader who works with youth with intellectual disabilities and later also by the target group. The author will have an opportunity to promote the tactile book within the framework of her two-year position as the Minister of the Scout program. Feedback will be gathered on the functionality and the materials of the tactile book as well as its contents. After that the required changes will be made for the next version of the tactile book. The aim is that in future the tactile books will be made across Finland. The making of the tactile book will be marketed to 18–22-year-old Scouts in scouting events aimed at that age group. The thesis includes tools and tips for future manufacturers of the tactile books. The thesis met its objectives and proceeded according to schedule.