Kulttuurien kohtaaminen lastenosastolla : Islam ja romanikulttuuri

Abstract

Monikulttuurisuus näkyy suomalaisessa terveydenhuollossa yhä useammin. Kulttuurin mukainen hoitotyö on osa sairaanhoitajan ammatillista osaamista. Eri kulttuureista tulevien tapojen, käsitysten sekä arvojen ymmärtäminen on tärkeää hoitoalalla työskenteleville. Opinnäytetyössä on keskitytty islamiin ja romanikulttuuriin, sillä näistä kulttuureista tulevia potilaita kohdatessa on koettu olevan paljon haasteita. Opinnäytetyössä käsitellään näiden kulttuurien erityispiirteitä helpottamaan näistä kulttuureista tulevien potilaiden kohtaamista.

Opinnäytetyön tarkoituksena oli tehdä sähköinen opas islamin ja romanikulttuurin erityispiirteistä lasten hoitotyössä. Opas tulee lasten hoitotyöntekijöiden käyttöön Pirkanmaan sairaanhoitopiirin perehtymissivuille. Tavoitteena oli oppaan avulla lisätä hoitohenkilökunnan tietämystä islamin ja romanikulttuurin erityispiirteistä lasten hoitotyössä sekä lisätä tekijöiden ja hoitotyön ammattilaisten kulttuurista ymmärrystä.

Opinnäytetyön menetelmä oli tuotokseen painottuva opinnäytetyö, jonka tuotoksena tehtiin tietopaketti islamin ja romanikulttuurin erityispiirteistä. Tämän avulla hoitotyön-tekijät voivat lisätä kulttuurillista ymmärrystä sekä oppivat kohtaamaan muslimi- ja romanipotilaita.

Kehittämisehdotuksiksi muodostui jo olemassa olevan tutkimustiedon hyödyntäminen ja sen vieminen hoitotyöhön. Lisäksi mahdollisia jatkotutkimushaasteita olisi monikult-tuurisen hoitotyön tutkiminen lasten näkökulmasta sekä hoitotyöntekijöiden jo olemassa olevan tiedon islamista ja romanikulttuurista tutkiminen.

Multiculturalism is more noticeable in Finnish health care than ever before. The number of muslims in Finland has increased in recent decades and their presence and culture must be taken into account more often in health care. Also romany culture has its special characteristics which are not familiar to health care personnel, even if romany people have been in Finland for centuries. These cultures cause different challenges in situ-ations where cultures come across and this thesis provides some significant and practical tools to manage these situations in essence to produce good and cultural sensitive health care. Cultural knowledge is a part of nurse’s professional expertise and understanding different cultures, customs, values and habits is an important part of nurse’s professional competence.

The purpose of this thesis was to make an electronic guidebook about the special characteristics of islamic and romany culture in pediatric nursing for personnel in the children’s ward in The Pirkanmaa Hospital District. The main objective of this thesis is to increase the nursing personnel’s knowledge about the special characteristics of islamic and romany culture in pediatric nursing and to increase nursing student’s and nursing personnel’s cultural understanding. The guidebook will be situated on the website of The Pirkanmaa Hospital District.

This thesis is a functional thesis and its outcome is an information package of the special characteristics of islamic and romany culture. It is available in the format of an elec-tronic guidebook. Proposals for further study are to improve the use of existing knowledge about multiculturalism and to introduce it into nursing. In addition, the potential for further study could also involve producing research material from the children’s point of view. Also use and study of the existing knowledge of islam and romany culture among nursing personnel could produce useful information.