Lapsiperheiden kokemuksia isovanhempien roolista ja merkityksestä lapsen kasvulle ja kehitykselle

Abstract

Opinnäytetyöni tarkoituksena on selvittää, millainen rooli isovanhemmilla on lapsiperheiden arjessa. Tuon esiin, kuinka paljon isovanhemmat ovat avuksi lapsiperheiden arjessa ja millaisia tuen muodot ovat. Tutkimuksesta selviää myös, millainen rooli isovanhemmilla on lasten elämässä, millainen vaikutus isovanhemmilla on lasten kasvuun ja kehitykseen sekä millaisia ristiriitoja perheet ovat kohdanneet.

Opinnäytetyön teoriaosassa kuvaan perheiden rakennetta, vanhemmuutta ja vanhemmuuden roolikarttaa. Teoriaosassa kuvaan myös isovanhempien roolia lasten elämässä sekä vanhempien saamaa apua. Käytän kvalitatiivista eli laadullista tutkimusmenetelmää. Aineiston keräsin kyselylomakkeen avulla.

Tutkimustuloksista käy ilmi, että isovanhemmilla on suuri rooli lasten elämässä. Lapset viettävät mielellään aikaa isovanhempien kanssa. Suosituinta tekemistä yhdessä on leikkiminen ja liikkuminen. Myös vanhemmat kokivat isovanhemmat tärkeäksi voimavaraksi. He saivat isovanhemmilta sekä taloudellista että lastenhoitoapua. Monet vanhemmista käyttivät samoja kasvatusmenetelmiä kuin heidän vanhempansa aikoinaan ja ristiriitoja esiintyi harvoin.

The purpose of my thesis is to clarify what kind of role grandparents have nowadays in the families with children. I explore, 1) how much grandparents help their adult children and their families, 2) what forms of support are there and 3) what kind of role grandparents have in their grandchildren's lives, 4) what kind of support they offer their children regarding the grandchildren's growth and development and 5) what kind of contradictions the families have met.

In the theory part, I describe the structure of the families, parenthood and grandparenthood. In the theory part I also deal with the grandparents' role in children's lives and the help received by the parents. I use a qualitative research method. I collected the material with the help of the questionnaire.

From the research results, it appears that grandparents have a big role in the children's lives. Children spend time willingly with their grandparents and the most popular activity was playing and moving together. Furthermore, parents regarded grandparents as an important resource. They received both economical and childcare support from grandparents. Many parents used the same pedagogical methods as their own parent once, so conflicts appeared but rarely.