Virtuaalinen simulointi kinemaattisen mallinnuksen avulla : digitaalinen kaksonen operaattorin koulutuskäyttöön
Kähkönen, Jyrki (2022)
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-202204296567
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-202204296567
Tiivistelmä
Erilaisten teknisten mallien simulointi yleistyy koko ajan varsinkin tehokkaiden tietokoneiden ja ohjelmien hintojen alentuessa jatkuvasti. Virtuaalista simulointia voi käyttää asettelukaavioiden arviointiin, animoituihin esitelmiin, asiakkaiden ja henkilökunnan koulutukseen sekä ohjelmien ja laitteistojen testaukseen. Erilaisten pilvipalveluiden ja tehokkaiden laskentaohjelmien avulla on mahdollista optimoida tarjolla olevien ohjelmistojen käyttöä.
Tässä työssä oli tarkoitus tutkia virtuaalisen simuloinnin hyötyjä nimenomaan asiakkaan koulutukseen ja oman ohjelman testaukseen. Tavoitteena oli mallintaa Veisto Oy:n pyörittimen toimintaa ja myöhemmin myös kokonaisen sahayksikön toimintaa.
Opitut asiat ja ohjelmien käyttöohjeet on käyty tässä työssä yleisesti läpi, tarkemmat ohjeet ja avustukset löytyvät tekstissä viitatuista lähteistä. Lisäksi tekstissä käydään hieman läpi muitakin mahdollisia työkaluja simuloinnin optimisoinnin tueksi.
Työn tuloksena käydään läpi eri ohjelmien käyttöönottoa, niiden yhteistä toimintaa sekä sitä, millaisia hyötyjä yrityksillä on saavutettavissa kyseisillä malleilla. Tärkeimpänä huomiona käsiteltiin nimenomaan virtuaalista mallinnusta koulutustarkoitukseen.
Tässä työssä oli tarkoitus tutkia virtuaalisen simuloinnin hyötyjä nimenomaan asiakkaan koulutukseen ja oman ohjelman testaukseen. Tavoitteena oli mallintaa Veisto Oy:n pyörittimen toimintaa ja myöhemmin myös kokonaisen sahayksikön toimintaa.
Opitut asiat ja ohjelmien käyttöohjeet on käyty tässä työssä yleisesti läpi, tarkemmat ohjeet ja avustukset löytyvät tekstissä viitatuista lähteistä. Lisäksi tekstissä käydään hieman läpi muitakin mahdollisia työkaluja simuloinnin optimisoinnin tueksi.
Työn tuloksena käydään läpi eri ohjelmien käyttöönottoa, niiden yhteistä toimintaa sekä sitä, millaisia hyötyjä yrityksillä on saavutettavissa kyseisillä malleilla. Tärkeimpänä huomiona käsiteltiin nimenomaan virtuaalista mallinnusta koulutustarkoitukseen.