Isien kokemuksia lapsen omaishoitotilanteessa - Näitä syntyy vain niille, joiden hartiat kestävät

Abstract

Tämän opinnäytetyön tarkoituksena oli tutkia isien kokemuksia vanhempana lapsen omaishoitotilanteessa. Opinnäytetyössä tarkastellaan omaishoitotilanteessa olevia isiä ja heidän kokemuksiaan isyydestä erityislapsen vanhempana. Opinnäytetyön tavoitteena oli selvittää, miten isät kokevat roolinsa erityislapsen vanhempana omaishoitoperheessä sekä kuinka äidin ja isän roolit eroavat keskenään. Teoriaosuudessa määritellään yleisellä tasolla vanhemmuutta erityistä tukea tarvitsevalle lapselle, lapsen omaishoitoa, vanhemmuuden rooleja sekä isyyttä. Tutkimus on toteutettu kvalitatiivisesti eli laadullisena tutkimuksena. Tutkimus toteutettiin fokusryhmähaastatteluna, jossa haastattelimme kuutta erityislapsen isää, joilla oli perheessä omaishoitotilanne. Tutkimustuloksissa kuvaamme haastatteluun osallistuneiden isien aitoja kokemuksia erityislapsen isyydestä omaishoitoperheissä. Heitä yhdistää erityislapsen isyyden lisäksi isä -ryhmä, jonka tiimoilta he tapaavat kerran kuussa. Tutkimuksessa ilmeni, että erityislapsiperheen arki on raskasta, mutta isät kertoivat sen olevan myös erittäin antoisaa. Isät olivat aktiivisesti mukana perheen arjessa, eikä sukupuolella ollut väliä arjen työtehtävien jakautuessa. Isät kokivat, että arjessa toimitaan yhdessä kumppaneina ja tiiminä, eikä niinkään äitinä tai isinä. Isät kertoivat myös erityislapsiperheiden arkea kuormittavan väsymyksen, joka on niin psyykkistä kuin fyysistä. Palvelujärjestelmä nousi niin hyvässä kuin pahassa esille puheenvuoroissa.

The purpose of this thesis was to examine fathers’ experiences as a parent in a child’s family care situation. The thesis examines fathers in care situations and their experiences of paternity as a parent of a special child. The target of the thesis was to investigate how fathers perceive a special child as a parent in a foster family and how the roles of mother and father differ from each other. The theoretical part defines parenting for a child in need of special support at a general level, the child's family care, the roles of parenthood, and paternity. The research has been carried out as a qualitative study. The study was conducted as a focus group interview, in which we interview the fathers of six special children who had a family care situation in the family. In the research results part, we describe the real experiences of the fathers who participated in the interview about the fatherhood of a special child in foster families. In addition to the fatherhood of a special child, they are united by a father group, which they attend once a month. The study found that the daily lives of a family with special children are heavy, but fathers said it was also very rewarding. The fathers were involved in the daily life of the family, and gender did not matter in the distribution of everyday tasks. Fathers felt that in everyday life they work together as partners and a team, rather than as mothers or fathers. Fathers also reported fatigue that burdens the daily lives of special families with children, both mentally and physically. The service system came up as both good and bad.