"Päiväkodissa on mukava olla" : sosiaalisen toimintaympäristön kehittäminen Tuulenpesän ja Viherkodon päiväkodissa

Abstract

Tämän kehittämishankkeen tavoitteena oli tuottaa päiväkodin sosiaalisen toimintaympäristön kehittämiseen liittyvä infolehtinen sekä pitää pedagoginen ilta päiväkodeissa työskenteleville ammattilaisille. Infolehtinen toimii pedagogisen illan tukena ja tulevaisuudessa siitä voi tarkistaa sosiaaliseen toimintaympäristöön liittyviä tietoja. Infolehtinen piti sisällä myös keskustelunaiheita, joita pedagogisessa illassa tuli esille. Infolehtinen on suunnattu päiväkotien henkilökunnalle. Infolehtisen ja pedagogisen illan tavoitteena oli parantaa päiväkodin sosiaalista toimintaympäristöä. Tavoitteena oli myös antaa päiväkodissa työskenteleville ammattilaisille lisätietoisuutta aiheesta sekä työkaluja siihen, millä tavalla he voisivat jatkossa kiinnittää huomiota sosiaaliseen toimintaympäristöön ja kehittää sitä.

Kehittämishankkeeni koostuu kirjallisesta raportista, infolehtisestä, pedagogisesta illasta ja toiminnallisesta osuudesta. Kirjallinen raportti sisältää kehittämishankkeeseen kuuluvaa teoriapohjaa, työnvaiheet sekä tavoitteet.

Kohderyhmänä kehittämishankkeessa on Tuulenpesän ja Viherkodon päiväkodin henkilökunta sekä lapsiryhmät.

The aim of this development project was to produce an information leaflet which related to the development of the social operational environment in kindergarten as well as to keep the peda-gogical evening in professionals who work in kindergarten. The information leaflet works in support of the pedagogical evening and in the future it can be checked by the social environment - related information. The information leaflet was also within the topics of conversation which came up in pedagogical evening. The information leaflet is aimed to the kindergarten staff. The information leaflet and the pedagogical evening aim to improve the social operational environment. The aim was also to provide additional information of subjects and tools to professionals who work in kindergarten, which way they could in the future pay attention to the social operational environment and develop it.

My development project consists of a written report, an information leaflet, a pedagogical evening and a functional part. This report includes the development project within a theoretical basis, of work steps and goals.

Target group of this development project is Tuulenpesä and Viherkoto kindergarten staff, as well as groups of children.