Stöd vid skilsmässa i familjen : en kvalitativ studie om föräldrars perspektiv och upplevelser av professionellt stöd vid skilsmässa

Abstract

Syftet med vårt lärdomsprov är att undersöka föräldrars perspektiv och upplevelser av professionellt stöd vid skilsmässa. Utifrån syftet utformade vi frågeställningar: Vad har föräldrar för attityder mot professionellt stöd; Vilka är föräldrarnas åsikter kring stödets tillgänglighet; Vilka upplevelser har föräldrarna av det professionella stödet de tagit del utav?

Undersökningen gjordes som en kvalitativ enkätstudie som riktade sig till föräldrar som skilt sig med minderåriga barn involverade de senaste 10 åren inom vasanejden. Enkäten formades digitalt och publicerades på våra sociala medier. I resultatet framkommer det att majoriteten av föräldrarnas attityder till professionellt stöd är goda. Meningsskiljaktigheter finns när det gäller att ha en hög eller låg gräns till att ta del av stöd, samt ifall det professionella stödet är tabubelagt. Detta beror på personliga skäl hos respondenterna. Resultatet visar även att tillgängligheten på det professionella stödet är bristfälligt och majoriteten av respondenterna anser att man behöver söka för att få tag i stöd. Alla respondenternas upplevelser av det professionella stödet är positiva vilket visar att stödet uppfyller sitt syfte.

The purpose of our thesis is to explore parents' perspectives and experiences of professional support in divorces. Based on the purpose, we designed questions. The questions were: What are parents' attitudes towards professional support; What are parents' views on the availability of support; What are parents' perceptions of the professional support they have received?

The survey was conducted as a qualitative questionnaire study which targeted parents who had divorced with their underaged children involved in the last 10 years in the Vasa area. The survey was online and published on our social media accounts. The results show that the majority of parents hold favorable attitudes toward professional support. There were different opinions with regard to having a high or low limit about the professional support, and whether the support is tabooed. This is due to personal reasons of the respondents. The results also show that the availability of professional support is poor, and the majority of the respondents believe that it is hard to find information about professional support and that you need to seek support to find it. All respondents' perceptions of the professional support are positive, which shows that available forms of support achieves their purpose.