Sosiaalipedagoginen työote varhaiskasvatuksessa - Vinkkivihko varhaiskasvattajille
Pentti, Mari (2022)
2022
All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2022052311130
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2022052311130
Tiivistelmä
Tämän toiminnallisen opinnäytetyön tarkoitus oli mahdollistaa sosiaalipedagogisen työotteen käytön laajempi hyödyntäminen varhaiskasvatuksessa. Työn päätavoitteena oli luoda sosiaalipedagogisesta työotteesta käytännönläheinen vinkkivihko varhaiskasvattajien työvälineeksi. Opinnäytetyön tuotos toteutettiin toimeksiantajana toimineelle Nokian kaupungin varhaiskasvatukselle. Vihko mahdollistaa kasvattajien vaivattoman tutustumisen tai kertauksen työotteen periaatteisiin ja tarjoaa heille vinkkejä toiminnan suunnittelun ja toteutuksen tueksi. Lisäksi tavoitteena oli vahvistaa opinnäytetyön tekijän ammatillista kehittymistä pedagogisen suunnittelun ja toiminnan päämäärien selkeyttämisessä sekä sosiaalipedagogisen työotteen sisäistämisessä.
Työn edetessä perehdyttiin laajasti sosiaalipedagogiikkaa sekä työotteen peruskäsitteitä käsittelevään varhaiskasvatuksen kirjallisuuteen. Työote perustuu lasten hyvinvointia tukevaan pedagogiseen ajattelutapaan ja se on linjassa varhaiskasvatuslain (540/2018) varhaiskasvatukselle asettamien tavoitteiden kanssa. Haasteelliseksi vinkkivihon kokoamiseen teki se, että lähteistä löytyi hyvin vähän tietoa työotteen käytännönläheisistä toimintamuodoista alle kouluikäisille.
Kehittämistyön tuotos on 36-sivuinen digitaalinen Mukava kasvaa yhdessä -vinkkivihko, joka koottiin PowerPoint-sovellusta käyttäen. Vihossa käsitellään lyhyesti sosiaalipedagogiikkaa ja siihen liittyvää työotetta. Työotteen perusperiaatteita ovat mm. dialoginen vuorovaikutus, osallisuuden ja toimijuuden tukeminen, yhteisöllisyyden tukeminen sekä toiminnallisuus ja luovuus. Nämä työotteen neljä perusperiaatetta jäsensivät varhaiskasvattajille tarkoitetut käytännönläheiset vinkit. Opinnäytetyön tekijän oli itse pohdittava ja sovellettava aiheesta varhaiskasvatukseen sopivia käytännönvinkkejä, jotka ottavat huomioon, että lasten kyky intersubjektiivisuuteen ja yhteisölliseen toimintaan on vasta kehittymässä.
Työn edetessä perehdyttiin laajasti sosiaalipedagogiikkaa sekä työotteen peruskäsitteitä käsittelevään varhaiskasvatuksen kirjallisuuteen. Työote perustuu lasten hyvinvointia tukevaan pedagogiseen ajattelutapaan ja se on linjassa varhaiskasvatuslain (540/2018) varhaiskasvatukselle asettamien tavoitteiden kanssa. Haasteelliseksi vinkkivihon kokoamiseen teki se, että lähteistä löytyi hyvin vähän tietoa työotteen käytännönläheisistä toimintamuodoista alle kouluikäisille.
Kehittämistyön tuotos on 36-sivuinen digitaalinen Mukava kasvaa yhdessä -vinkkivihko, joka koottiin PowerPoint-sovellusta käyttäen. Vihossa käsitellään lyhyesti sosiaalipedagogiikkaa ja siihen liittyvää työotetta. Työotteen perusperiaatteita ovat mm. dialoginen vuorovaikutus, osallisuuden ja toimijuuden tukeminen, yhteisöllisyyden tukeminen sekä toiminnallisuus ja luovuus. Nämä työotteen neljä perusperiaatetta jäsensivät varhaiskasvattajille tarkoitetut käytännönläheiset vinkit. Opinnäytetyön tekijän oli itse pohdittava ja sovellettava aiheesta varhaiskasvatukseen sopivia käytännönvinkkejä, jotka ottavat huomioon, että lasten kyky intersubjektiivisuuteen ja yhteisölliseen toimintaan on vasta kehittymässä.