Nuuskan haitat : nuorten nuuskaan liittyvien väärien käsitysten kumoaminen videon avulla

Lindeman, Larissa; Oksanen, Jasmina

Nuuskan haitat : nuorten nuuskaan liittyvien väärien käsitysten kumoaminen videon avulla

Lindeman, Larissa; Oksanen, Jasmina (2022)

Avaa tiedosto

Lindeman_Oksanen.pdf (3.014Mt)

Lataukset:

Lindeman, Larissa

Oksanen, Jasmina

2022

Näytä kaikki kuvailutiedot

Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2022052712434

Tiivistelmä

Viime vuosina nuorten nuuskan käyttö ja nuuskaa kokeilleiden nuorten määrä on ollut nousussa. Jopa kahdeksan prosenttia yläkoululaisista pojista käyttää nuuskaa päivittäin. Myös tyttöjen nuuskaaminen on yleistynyt. Suomalaisnuoret käyttävät yleensä nuuskaa, jossa on korkea nikotiinipitoisuus.

Nuuskan käytön suosioon vaikuttaa sen huomaamattomampi käyttötapa tupakkaan verrattuna ja nuorten keskuudessa yleinen käsitys siitä, että nuuska on tupakkaa terveellisempi nikotiinituote. Osa nuorista luulee nuuskalla olevan jopa positiivisia vaikutuksia kuten keskittymiskyvyn parantuminen, vaikka näin ei ole. Nuuskaa käytetään usein sosiaalisesti ja sillä on maine urheilullisten nuorten, erityisesti jääkiekkoilijoiden, juttuna.

Informaatiota nuuskan haitoista on tarjolla kouluissa ja terveyssivustoilla netissä, mutta nämä näyttäytyvät nuorille usein valistuksena ja määräilynä. Nuoret haluavat konkreettista tietoa ikäryhmälleen ominaisissa ympäristöissä. Tällaisia ympäristöjä nykypäivänä ovat sosiaalisen median kanavat. Nuoret arvostavat samaistuttavuutta ja tiedon jakamista ikätovereiden kesken.

Opinnäytetyön tarkoituksena oli luoda nuorille kohdistettu nuuskatietoutta lisäävä video Lounais-Suomen syöpäyhdistyksen NIKO-projektin käyttöön. Videon tavoitteena on edistää nuorten ymmärrystä nuuskan haitoista sekä ehkäistä ja vähentää nuuskan käyttöä.

Opinnäytetyön tuotoksena valmistui video, joka kertoo nuuskaan liittyvistä haitoista terveyteen, rahaan, keskittymiseen ja urheiluun liittyen. Kysymykset valikoituivat nuorten tietämyksen aiheesta ja yleisten käsitysten perusteella. Video on tarkoitettu esitettäväksi NIKO-projektin sosiaalisen median kanavilla, joita ovat Facebook, Instagram, YouTube ja TikTok.

Kokoelmat

Opinnäytetyöt (Avoin kokoelma)