Taivalkosken kunnan kuljetusten kilpailutus

Abstract

Tämän opinnäytetyön tavoitteena oli Taivalkosken kunnan kuljetusten kilpailutuksen valmistelu ajalle 1.8.2022–31.7.2025 + kaksi optiovuotta. Kilpailutus sisälsi koululaiskuljetukset ja muut kunnan järjestämät säännölliset kuljetukset kuten varhaiskasvatuksen kuljetukset sekä sosiaali- ja terveystoimen järjestämät kuljetukset.

Opinnäytetyö toteutettiin laadullisen tutkimuksen menetelmällä, koska se soveltui parhaiten kehittämispainotteiseen opinnäytetyöhön. Opinnäytetyössä tutkittavana asiana oli kuljetuskilpailutus.

Kilpailutuksen valmisteluun kuului selvitys neljän tulevan vuoden oppilaista. Lähiosoitteiden perusteella jaoteltiin kuljetukseen tulevien oppilaiden määrät sekä suunnat. Näistä tehtiin yhteenvetotaulukot koulupiireittäin sekä reittimerkinnät karttaan.

Kyseisten tietojen perusteella tehtiin varsinainen tarjous liitteineen. Tarjousta kootessa huomioitiin EU:n hankintaohjeet, perusopetuslaki, laki ajoneuvo- ja liikennepalveluhankintojen ympäristö- ja energiatehokkuusvaatimuksista, kunnan omat hankintaohjeet sekä koulukuljetusohjeet.

The objective of this thesis was to prepare to receive tenders for transportations in the municipality of Taivalkoski during 1.8.2022-31.7.2025 in addition to two optional years. The tendering included school transportations and other regular transportations in the municipality, for example trasportations are arranged by early childhood education and health and social services.

The thesis was executed with the method of qualitative research method, since it fitted best for a development oriented thesis. The subject of this thesis was tendering of transportation.

The preparations for this tendering included an assessment of the students for the following four years. The numbers and the routes of the students needing the transportations was divided by their home addresses. From this information, summary tabulations were done by the school districts, and route markings in the map were made.

Based on this information the actual offer was made including innexes. When assembling the bid, the acquisition guides of the EU, basic education act, theAct on the Environmental and Energy Efficiensy Requirement for Vehicle and Transport Service Procurement, acquisition guides of the municipality, and guidelines for school transportations were taken into account.