Uskallanko? -musiikkiteatteriesityksen luomisprosessi

Abstract

Tampereen ammattikorkeakoulun musiikkiteatterin opintosuunnan B4-laulututkinnon tulee sisältää laulun lisäksi näyttelijäntyötä ja liikettä. Edellä mainitut tulee sitoa dramaturgisesti yhteen. Käytännössä valmistetaan noin tunnin mittainen musiikkiteatteriesitys, joka voi sisältää sekä valmiita että itse sävellettyjä kappaleita.

Tämä opinnäytetyö kertoo Uskallanko? -musiikkiteatteriesityksen luomisprosessista. Esitys oli osa kirjoittajan B4-laulututkintoa. Työssä käydään vaihe vaiheelta läpi esityksen luova prosessi, alkaen ensimmäisestä ideasta päättyen esitysvalmiin kokonaisuuden saattamiseen näyttämölle. Kirjoittaja toimi esityksen pää- säveltäjänä, -sanoittajana, -dramaturgina ja -tuottajana.

Kirjoittaja ja projektin työryhmä halusivat tutkia suomalaisen kantaesityksen luomisprosessia. Kantaesitykseksi kutsutaan teoksen maailman ensi-iltaa, ja niitä tehdään suomalaisen musiikkiteatterin kentällä edelleen verrattain vähän. Projektin tavoite oli luoda ennen kaikkea uuden vuosikymmenen suomalaista musiikkiteatteria.

Työryhmä kokee, että tavoitteessa onnistuttiin. Esitys sai yleisöltä kiitosta. Henkilökohtaisesti kirjoittaja kokee prosessin olleen ammatillisesti kehittävä tarjoten uusia työkaluja valmistumisen jälkeiseen elämään.

The Music Theatre study path at Tampere University of Applied Sciences includes the last year’s singing recital, which is an approximately hour-long musical theatre performance. It should have a dramaturgical approach and include all the so-called triple threat skills: singing, acting and dancing. Music can also be composed by the performer.

In this bachelor’s thesis the creative process of a musical theatre performance called Uskallanko? (Do I dare?) is being presented. The performance was the author’s last singing recital included in the studies. In this bachelor’s thesis the author discusses the phases of the process from having the first idea to the premiere day. The author worked as a leading songwriter, dramaturge and producer in the project.

The author and her team wanted to explore the creative process of a world premiere. World premieres are still rather unusual in the field of Finnish musical theatre. The aim of the project was to create Finnish musical theatre of this decade.

The creative team was pleased with the result. The performance was highly acknowledged by the audience. The production taught a lot about a creative process in general and helped the author with personal growth as an artist and performer.