Työhyvinvoinnin tukeminen mielenterveys- ja päihdepalvelussa : koherenssin tunne -kysely ja yhdessäluomisen harjoittamisohjelma
Ahosmäki, Sari; Kantonen, Mika (2022)
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2022100720960
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2022100720960
Tiivistelmä
Kehitystyö keskittyy työhyvinvointiin sosiaali- ja terveysalalla, tavoitteena kehittää uudenlainen työhyvinvoinnin mittaustapa, sekä kehittämiskeino työhyvinvoinnin tukemiseksi. Työhyvinvointia mitattiin koherenssin tunne -teoriasta johdetulla anonyymillä kyselyllä. Työhyvinvoinnin tukemiseen kehitettiin yhdessäluomisen otteeseen perustuva harjoittamisohjelman.
Koherenssin tunne -kysely osoittautui toimivaksi, joskaan ei työhyvinvointikyselyjä radikaalisti uudistavaksi, tavaksi mitata työhyvinvointia. Yksilön elämäntilanteen holistisempi tarkastelu, kuormitustekijöiden erottelu ja voimavaratekijöiden tutkiminen koettiin hyvänä itsepohdiskeluna.
Yhdessäluomisen harjoittamisohjelmalla pyrittiin luomaan uusi tapa tukea työhyvinvointia monesta eri lähtökohdasta. Henkilökohtainen ja ammatillinen kehittyminen, työelämässä tulevaisuudessa tarvittavien taitojen yksilölähtöinen määrittely pohjautuen omiin arvoihin ja vahvuuksiin, tietoisuustaitojen, kuten keho-, tunne- ja intuitiotaitojen vahvistamiseen, vuorovaikutuksen, kuuntelun ja läsnäolon tukemiseen, omien toimintamallien tunnistamiseen ja vanhoista vapautumiseen. Harjoittamisohjelma tuo uuden näkökulman keskusteluun työntekijöiden jaksamisesta, työurien pidentämisestä, merkityskadosta, johtamisen roolista ja yksilön sekä yhteisön vastuusta työhyvinvointiin.
Koherenssin tunne -kysely osoittautui toimivaksi, joskaan ei työhyvinvointikyselyjä radikaalisti uudistavaksi, tavaksi mitata työhyvinvointia. Yksilön elämäntilanteen holistisempi tarkastelu, kuormitustekijöiden erottelu ja voimavaratekijöiden tutkiminen koettiin hyvänä itsepohdiskeluna.
Yhdessäluomisen harjoittamisohjelmalla pyrittiin luomaan uusi tapa tukea työhyvinvointia monesta eri lähtökohdasta. Henkilökohtainen ja ammatillinen kehittyminen, työelämässä tulevaisuudessa tarvittavien taitojen yksilölähtöinen määrittely pohjautuen omiin arvoihin ja vahvuuksiin, tietoisuustaitojen, kuten keho-, tunne- ja intuitiotaitojen vahvistamiseen, vuorovaikutuksen, kuuntelun ja läsnäolon tukemiseen, omien toimintamallien tunnistamiseen ja vanhoista vapautumiseen. Harjoittamisohjelma tuo uuden näkökulman keskusteluun työntekijöiden jaksamisesta, työurien pidentämisestä, merkityskadosta, johtamisen roolista ja yksilön sekä yhteisön vastuusta työhyvinvointiin.