Vantaan kaupungin kuraattoripalvelujen uudet tukimuodot: taide- ja kulttuurikokemukset kokonaishyvinvoinnin tukena
Rantamäki, Anna-Riikka (2022)
Rantamäki, Anna-Riikka
2022
All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2022101721300
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2022101721300
Tiivistelmä
Opinnäytetyön tavoitteena on kehittää uusi yhteistyömuoto kuraattori- ja kulttuuripalvelujen välille. Yhteistyön tarkoituksena on vahvistaa kuraattoriasiakkuudessa olevien lasten, nuorten ja perheiden kokonaishyvinvointia taide- ja kulttuurikokemusten avulla. Päämääränä kulttuurihyvinvoinnin tuottaminen ja kulttuuri- sekä taide-elämysten saavutettavuuden varmistaminen haastavissakin tilanteissa oleville kuraattoriasiakkuudessa oleville lapsille, nuorille ja perheille.
Opinnäytetyötyö toteutettiin Case-tutkimuksena. Alkutilanteen kartoittamiseksi kuraattorit vastasivat kyselyyn liittyen kulttuurihyvinvointitietoisuuteen, yhteisötyöhön kulttuuripalvelujen kanssa, sekä omassa perustyössä esiin tuleviin yleisimpiin haasteisiin. Näiden tulosten perusteella suunniteltiin työpaja, jossa kuraattorit ja kulttuurituottajat suunnittelivat yhdessä yhteistyötä Learning Cafe -menetelmän avulla.
Opinnäytetyöprosessi johti tiiviin yhteistyön käynnistymiseen ja yhteisten tavoitteiden tavoittelemiseen kulttuuripalvelujen ja kuraattoripalvelujen moniammatillisessa yhteistyössä. Opinnäytetyön tuloksia pystytään hyödyntämään muun muassa kulttuuriyhteistyön laajentuessa Vantaa-Keravan hyvinvointialueelle.
Opinnäytetyötyö toteutettiin Case-tutkimuksena. Alkutilanteen kartoittamiseksi kuraattorit vastasivat kyselyyn liittyen kulttuurihyvinvointitietoisuuteen, yhteisötyöhön kulttuuripalvelujen kanssa, sekä omassa perustyössä esiin tuleviin yleisimpiin haasteisiin. Näiden tulosten perusteella suunniteltiin työpaja, jossa kuraattorit ja kulttuurituottajat suunnittelivat yhdessä yhteistyötä Learning Cafe -menetelmän avulla.
Opinnäytetyöprosessi johti tiiviin yhteistyön käynnistymiseen ja yhteisten tavoitteiden tavoittelemiseen kulttuuripalvelujen ja kuraattoripalvelujen moniammatillisessa yhteistyössä. Opinnäytetyön tuloksia pystytään hyödyntämään muun muassa kulttuuriyhteistyön laajentuessa Vantaa-Keravan hyvinvointialueelle.