WCPA tasojen I ja II käyttökokemuksia aikuisneurologian kentältä : laadullinen tutkimus
Karjalainen, Tiia-Maria; Salmela, Vappu (2022)
Karjalainen, Tiia-Maria
Salmela, Vappu
2022
All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2022110722180
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2022110722180
Tiivistelmä
Opinnäytetyö toteutettiin laadullisena tutkimuksena ja sen tarkoituksena oli saada tietoa Weekly Calendar Planning Activity -arviointimenetelmän (WCPA) tasojen I ja II käyttökokemuksista ja käytettävyydestä aikuisneurologian kentältä. Tutkimus tehtiin yhteistyössä Suomen aikuisneurologisten toimintaterapeuttien unionin (Santtu ry) kanssa.
Tutkimusta varten järjestettiin koulutustilaisuus menetelmän käyttämisestä, jonka jälkeen tutkimukseen osallistuneet toimintaterapeutit saivat 2 kk aikaa kerätä käyttökokemuksia menetelmän tasoista I ja II. Tämän jälkeen pidettiin ryhmähaastattelu, jonka pohjalta tehtiin induktiivinen sisällönanalyysi. Toimintaterapeutit kokivat arviointimenetelmän hyödylliseksi ja soveltuvaksi neurologiselle kentälle. Toimintaterapeutit kokivat WCPA:n täydentävän muita arviointimenetelmiä, sekä pitivät menetelmää mielekkäänä ja herättävän keskustelua asiakkaan kanssa. Menetelmän haasteina nousivat esille papereiden paljous, sekä pitkä ja osittain epäselvä ohjeistus. Useat toimintaterapeuteista kertoivat, että aikovat jatkossa ottaa menetelmän käyttöön omassa työssään. The thesis was carried out as qualitative research. Its purpose was to obtain information about the experiences and usability of the Weekly Calendar Planning Activity assessment (WCPA) levels I and II in adult neurology. The study cooperated with the Finnish Association of Adult Neurological Occupational Therapists (Santtu ry).
For the study, a training session using the method was organized, after which the occupational therapists who participated in the study were given two months to collect User Experiences from levels I and II of the method. After this, a group interview was held, based on which inductive content analysis was carried out. The occupational therapists found the assessment method useful and suitable for the neurological field. The occupational therapists felt that the WCPA complemented other assessments and considered the method meaningful and stimulating a conversation with the client. The challenges of the method were the amount of paperwork and the long and partly unclear instructions. Several occupational therapists plan on using the method in their work.
Tutkimusta varten järjestettiin koulutustilaisuus menetelmän käyttämisestä, jonka jälkeen tutkimukseen osallistuneet toimintaterapeutit saivat 2 kk aikaa kerätä käyttökokemuksia menetelmän tasoista I ja II. Tämän jälkeen pidettiin ryhmähaastattelu, jonka pohjalta tehtiin induktiivinen sisällönanalyysi. Toimintaterapeutit kokivat arviointimenetelmän hyödylliseksi ja soveltuvaksi neurologiselle kentälle. Toimintaterapeutit kokivat WCPA:n täydentävän muita arviointimenetelmiä, sekä pitivät menetelmää mielekkäänä ja herättävän keskustelua asiakkaan kanssa. Menetelmän haasteina nousivat esille papereiden paljous, sekä pitkä ja osittain epäselvä ohjeistus. Useat toimintaterapeuteista kertoivat, että aikovat jatkossa ottaa menetelmän käyttöön omassa työssään.
For the study, a training session using the method was organized, after which the occupational therapists who participated in the study were given two months to collect User Experiences from levels I and II of the method. After this, a group interview was held, based on which inductive content analysis was carried out. The occupational therapists found the assessment method useful and suitable for the neurological field. The occupational therapists felt that the WCPA complemented other assessments and considered the method meaningful and stimulating a conversation with the client. The challenges of the method were the amount of paperwork and the long and partly unclear instructions. Several occupational therapists plan on using the method in their work.
