Opas 3–5-vuotiaiden kehotunnekasvatuksen tukemiseen vanhemmille

Abstract

Tässä opinnäytetyössä käsiteltiin kehotunnekasvatusta 3–5-vuotiailla lapsilla. Toiminnallisen opinnäytetyön tuotoksena syntyi lasten vanhemmille suunnattu opas, jonka tavoitteena oli lisätä tietoa kehotunnekasvatuksesta sekä jakaa vinkkejä sen tukemiseen. Opas tuotettiin sähköisessä muodossa porilaisen yhteistyöpäiväkodin vanhempien käyttöön. Oppaan tavoitteena oli tiivistää kehotunnekasvatukseen liittyvää teoriaa ja tietoa helposti luettavaan, ymmärrettävään ja omaksuttavaan muotoon sekä tarjota käytännön esimerkkejä ja vinkkejä vanhemmille kehotunnekasvatuksen tukemiseen arjessa.

Kehotunnekasvatus on varhaiskasvatusikäisten lasten turvataito- ja tunnekasvatusta - se sisältää lapsen tasoista tietoa kehosta, tunteista ja oikeuksista. Kehotunnekasvatuksen tavoitteena on tukea myönteistä kehoitsetuntoa ja kehonkuvaa. Lapselle opetetaan, kuinka omaa kehoa tulee suojata ja miten omasta kehosta pidetään huolta. Lapsi opettelee tunnistamaan eri tuntemuksia kehossaan ja arvostamaan niin omaa, kuin toistenkin kehoja, kehotunnetta ja rajoja. Kehotunnekasvatuksessa tavoitteena on vahvistaa ja tukea lapsen kykyä tunnistaa turvallista ja myönteistä läheisyyttä.

Opinnäytetyö toteutettiin kokoamalla luotettavaa teoriatietoa ja jo saatavilla olevaa materiaalia yhteen. Syntyneen oppaan kokoamisessa hyödynnettiin myös omakohtaista kokemusta varhaiskasvatuksen työkentältä.

Opinnäytetyön ohella kerätty palaute osoitti, että kehotunnekasvatus koettiin aiheena tärkeäksi ja ajankohtaiseksi. Kehotunnekasvatuksen opas nähtiin tietoutta lisäävänä, hyödyllisenä sekä visuaalisesti miellyttävänä. Opinnäytetyö tuotti tietoa kehotunne-kasvatuksesta sekä kokemuksia kasvatuskumppanuuden tärkeydestä ja toimivuudesta.