Koulutusvideoiden laatiminen Lely Horizon -ohjelmasta
Märsy, Mira (2022)
2022
All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2022122031099
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2022122031099
Tiivistelmä
Lely Horizon on uusi tuotannonhallintaohjelma, jonka kehittämiseen on kerätty tuhansien maidontuottajien kokemuksia. Horizon on otettu käyttöön Lely -lypsyrobottitiloilla kesällä 2021 vanhan tuotannonhallintaohjelman T4c (Time for cows) rinnalle ja tarkoituksena on asteittain korvata vanha tuotannonhallintaohjelma lopulta kokonaan. Horizon käyttää useita erilaisia algoritmeja tilan tietojen analysointiin ja tuottaa niiden avulla ennusteita ja neuvoja käyttäjälle. Ohjelman tarjoamat analyysit ja tiedot tehostavat työntekoa, helpottavat päivittäisiä työrutiineja ja auttavat koko karjan sekä yksittäisten lehmien tuotannon suunnittelussa.
Opinnäytetyön tavoitteena oli laatia koulutusvideoita Lely Horizon -ohjelmasta ja sen käytöstä. Työn toimeksiantajana toimi NHKdairy Oy. Opetusvideoiden suunnittelu aloitettiin toimeksiantajan kanssa keväällä 2022. Opetusvideoita varten hankittiin tarvittavat materiaalit ja laadittiin aiheet sekä käsikirjoitukset. Videoiden tallennus ja äänitys suoritettiin videokaappausohjelmalla, jonka jälkeen videomateriaali editoitiin tarvittavilta osin valmiiksi.
Maailma muuttuu jatkuvasti ja teknologian sekä robotiikan kehittyessä yritykset ja koulut ovat ottaneet käyttöön uusia, digitaalisia opetustyylejä. Sosiaalinen media ja verkossa olevat oppimisalustat ovat mahdollistaneet opetusvideoiden helpon käyttämisen opetus- ja koulutuskäytössä. Opetusvideo on tehokas työkalu teoreettisen oppitunnin osana ja se edistää tehokkaasti oppimista; yhtä aikaa tapahtuva opetusvideon näyttäminen ja aiheesta puhuminen antavat oppijalle kaksi toisiaan täydentävää tietovirtaa korostamaan toistensa ominaisuuksia. Opinnäytetyössä tehtiin 16 kappaletta opetusvideoita. Opetusvideoiden määrää kasvatettiin alun perin suunnitellusta, koska videot haluttiin pitää riittävän lyhyinä ja katsojan kannalta mielenkiintoisina. Videoita on mahdollista katsoa ajasta ja paikasta riippumatta, joten Horizonin käyttäjän on helppo opetella ohjelman käyttöä aihealue kerrallaan.
Opinnäytetyön tavoitteena oli laatia koulutusvideoita Lely Horizon -ohjelmasta ja sen käytöstä. Työn toimeksiantajana toimi NHKdairy Oy. Opetusvideoiden suunnittelu aloitettiin toimeksiantajan kanssa keväällä 2022. Opetusvideoita varten hankittiin tarvittavat materiaalit ja laadittiin aiheet sekä käsikirjoitukset. Videoiden tallennus ja äänitys suoritettiin videokaappausohjelmalla, jonka jälkeen videomateriaali editoitiin tarvittavilta osin valmiiksi.
Maailma muuttuu jatkuvasti ja teknologian sekä robotiikan kehittyessä yritykset ja koulut ovat ottaneet käyttöön uusia, digitaalisia opetustyylejä. Sosiaalinen media ja verkossa olevat oppimisalustat ovat mahdollistaneet opetusvideoiden helpon käyttämisen opetus- ja koulutuskäytössä. Opetusvideo on tehokas työkalu teoreettisen oppitunnin osana ja se edistää tehokkaasti oppimista; yhtä aikaa tapahtuva opetusvideon näyttäminen ja aiheesta puhuminen antavat oppijalle kaksi toisiaan täydentävää tietovirtaa korostamaan toistensa ominaisuuksia. Opinnäytetyössä tehtiin 16 kappaletta opetusvideoita. Opetusvideoiden määrää kasvatettiin alun perin suunnitellusta, koska videot haluttiin pitää riittävän lyhyinä ja katsojan kannalta mielenkiintoisina. Videoita on mahdollista katsoa ajasta ja paikasta riippumatta, joten Horizonin käyttäjän on helppo opetella ohjelman käyttöä aihealue kerrallaan.