Sooma Masennushoidon verkkokoulutusmateriaali : sisällön määrittely terveydenhuollon ammattilaisille

Abstract

Sooma Masennushoito on kajoamattomalla neuromodulaatiotekniikalla toteutettava hoitomuoto, jossa heikkoa sähkövirtaa johdetaan aivojen etuotsalohkoille tDCS-laitteella. Opinnäytetyön tarkoituksena oli koostaa tietoa siitä, millaista tietoa Sooma Masennushoidon menestyksekäs ohjaaminen ja toteuttaminen edellyttävät ammattilaisen näkökulmasta ja mitkä menetelmät ja keinot tukevat parhaiten ammattilaisen oppimista. Tavoitteena oli luoda perusta kattavalle, eri menetelmiä hyödyntävälle koulutusmateriaalille. Tutkimustehtävät olivat: 1. Mihin seikkoihin tDCS –laitteen käytössä, käytön opastamisessa tai käyttöohjeissa terveydenhuollon ammattilaiset toivoisivat parannuksia sähköisiin käyttöohjeisiin? 2. Mitkä seikat tDCS –laitteen käyttöönotossa ja käytön opastamisessa ovat olleet terveydenhuollon ammattilaisille haastavimpia? 3. Millaiset tehtävät ja materiaalit terveydenhuollon ammattilaiset kokevat hyödyllisimpinä verkko-oppimisalustoilla? Opinnäytetyössä menetelminä käytettiin kuvailevaa kirjallisuuskatsausta sekä kyselytutkimusta, jonka vastaukset käytiin läpi sisällönanalyysin keinoin.

Kyselyn vastaajat toivovat kuvailua eri teemojen kohdalla siitä, miten he parhaiten pystyvät ohjaustilanteessa tarjoamaan laadukasta, ymmärrettävää tietoa potilailleen. Ohjaustilanteista toivotaan yksityiskohtaista kuvausta, kuten myös laitteen käytöstä hoidon alusta loppuun. Materiaalin toivotaan olevan saavutettavassa muodossa. Teoria on tärkeä arvo ammattilaiselle ja sen syventämiseen halutaan keskittyä tarvittaessa. Riittävän ajankäytön mahdollistaminen ja kysymisen mahdollisuus koulutuksen aikana ovat tärkeitä seikkoja. Vastaajat haluavat itse olla aktiivisia ongelmanratkaisijoita ja haluavat tarjota tämän mahdollisuuden myös potilaille verkkomateriaalin muodossa.

Kyselyvastausten, IFCN-toimikunnan kompetenssien ja Friedin kuvaamien ydintaitojen pohjalta on koostettu tDCS –hoidon verkkokoulutusmateriaalin perusta. Kirjallisuuskatsauksessa tavoitettiin pohjatietoa masennuksesta, sen hoidosta, laeista ja standardeista sekä verkko-oppimisen menetelmistä, jotka voivat ohjata materiaalin koostamista.

Sooma Depression Therapy is a form of treatment implemented with non-invasive neuromodulation technology, in which weak electric current is conducted to the frontal lobes of the brain with a tDCS device. The purpose of this thesis was to compile information on what kind of information the successful management and implementation of Sooma Depression Therapy requires from a professional's point of view, and which methods and means best support the professional's learning. The goal was to create a foundation for comprehensive training material that utilizes different methods. The research tasks of this thesis are: 1. In which aspects regarding the use of the tDCS device, guiding the use of said device or instructions for use would healthcare professionals wish for improvements in the electronic instructions for use? 2. Which aspects of the tDCS device commissioning and guiding its use have been the most challenging for healthcare professionals? 3. What kind of tasks and materials do healthcare professionals find most useful on online learning platforms? Descriptive literature review and a survey were used as the methods of this thesis, and the answers of the survey were reviewed by the means of content analysis.

The survey respondents hope for a depiction regarding the various themes on how they are best able to provide high-quality, understandable information to their patients in a guidance situation. A detailed description of guidance situations as well as the use of the device from the beginning to the end of the treatment is desired. It is hoped that the material is in accessible format. Theory is an important value for a professional, and we want to focus on deepening it if needed. Enabling sufficient use of time and the possibility to ask questions during the training are important aspects. The respondents want to be active problem solvers and offer this opportunity to patients as well in the form of online material.

The basis of the online training material of the tDCS treatment has been compiled based on the survey responses, the competencies of the IFCN committee and the core skills described by Fried. The literature review reached basic information about depression, its treatment, law and standards, as well as online learning methods that can guide the compilation of the material.