Sijaishuollon ammatillisen osaamistarpeen kartoitus Kymenlaaksossa
Jauhiainen, Teija; Niemelä, Tuuli (2023)
2023
All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-202304064861
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-202304064861
Tiivistelmä
Laadukas sijaishuolto edellyttää panostusta lastensuojelun tutkimukseen ja kokonaisvaltaiseen sijaishuollon kehittämiseen. Opinnäytetyö selvittää tulevaisuussuuntautuneesti, millaista osaamista Kymenlaakson lastensuojelun sijaishuollon yksiköissä nähdään tarvittavan. Päänäkökulma kartoittaa, millaista osaamista sijaishuollon yksiköt tarvitsevat. Opinnäytetyön keskeiset käsitteet ovat sijaishuolto, ammatillinen osaaminen ja osaamisen kehittäminen sijaishuollossa. Määrittelemme sijaishuollon laitoshoidon keskeisiä käsitteitä ja ammatinharjoittamisen vaatimuksia lakiperustaisesti ja tutkimusraportteihin viitaten.
Tämän työn tutkimuskysymykset ovat seuraavat: Millaista asiantuntijuutta sijaishuollossa tarvitaan? Millaista perusosaamista sosionomi (AMK)-opiskelijoilla pitäisi syntyä perustutkinnossa? Millaista täydennyskoulutusta sijaishuoltoon tarvitaan? Tutkimus toteutettiin laadullisena tutkimuksena aineistokeskeisesti. Tutkimuksen aineisto kerättiin monimenetelmällisesti yhteiskehittämismenetelmää ja Kaakkois-Suomen ammattikorkeakoulun toteuttaman kyselytutkimuksen aineistoa hyödyntäen. Monimenetelmällisellä aineiston keräämisellä tutkimukselle haettiin validiteettia. Aineisto analysoitiin sisällönanalyysiä ja MoSCoW-priorisointia käyttäen.
Opinnäytetyö tuo näkyväksi alan ammattilaisten näkemyksiä osaamisen kehittämisen tarpeesta, jotka olivat samansuuntaisia aiemmin toteutettujen tutkimusten kanssa. Tutkimustulokset tukevat teoriaosuudessa esiin nostettua tarvetta lastensuojelun sijaishuollon osaamisen kehittämiseen. Työskentelyn peruselementit vuorovaikutus- ja pedagoginen osaaminen ovat oleellinen osa työntekijän perusammattitaitoa. Tärkeimmäksi osaamisen alueeksi nousee vuorovaikutustaidot ja -osaaminen. Asiantuntijuus sijaishuollossa vaatii erityisosaamista. Erityisosaamisen tarve nousee asiakkaiden muuttuvista ja haasta-vista tarpeista, joihin sijaishuoltoyksiköissä on vastattava. Tutkimuksemme perusteella osaamista sijaishuollossa on kentällä runsaasti ja sen kehittämisen tarpeita tunnistetaan. Sijaishuollossa osaamisen kehittämistarpeet liittyvät alan erityisosaamiseen, kuten esimerkiksi trauma- ja kiintymyssuhdehäiriöt, mielenterveys- ja päihdetyö, neuropsykiatriset häiriöt ja lääkehoito. Sosionomi (AMK) peruskoulutuksen tulee antaa valmiuksia sijaishuollon ydinosaamiseen, joka sisältää asiantuntijaosaamisen, pedagogisen osaamisen ja vuorovaikutusosaamisen.
Tämän työn tutkimuskysymykset ovat seuraavat: Millaista asiantuntijuutta sijaishuollossa tarvitaan? Millaista perusosaamista sosionomi (AMK)-opiskelijoilla pitäisi syntyä perustutkinnossa? Millaista täydennyskoulutusta sijaishuoltoon tarvitaan? Tutkimus toteutettiin laadullisena tutkimuksena aineistokeskeisesti. Tutkimuksen aineisto kerättiin monimenetelmällisesti yhteiskehittämismenetelmää ja Kaakkois-Suomen ammattikorkeakoulun toteuttaman kyselytutkimuksen aineistoa hyödyntäen. Monimenetelmällisellä aineiston keräämisellä tutkimukselle haettiin validiteettia. Aineisto analysoitiin sisällönanalyysiä ja MoSCoW-priorisointia käyttäen.
Opinnäytetyö tuo näkyväksi alan ammattilaisten näkemyksiä osaamisen kehittämisen tarpeesta, jotka olivat samansuuntaisia aiemmin toteutettujen tutkimusten kanssa. Tutkimustulokset tukevat teoriaosuudessa esiin nostettua tarvetta lastensuojelun sijaishuollon osaamisen kehittämiseen. Työskentelyn peruselementit vuorovaikutus- ja pedagoginen osaaminen ovat oleellinen osa työntekijän perusammattitaitoa. Tärkeimmäksi osaamisen alueeksi nousee vuorovaikutustaidot ja -osaaminen. Asiantuntijuus sijaishuollossa vaatii erityisosaamista. Erityisosaamisen tarve nousee asiakkaiden muuttuvista ja haasta-vista tarpeista, joihin sijaishuoltoyksiköissä on vastattava. Tutkimuksemme perusteella osaamista sijaishuollossa on kentällä runsaasti ja sen kehittämisen tarpeita tunnistetaan. Sijaishuollossa osaamisen kehittämistarpeet liittyvät alan erityisosaamiseen, kuten esimerkiksi trauma- ja kiintymyssuhdehäiriöt, mielenterveys- ja päihdetyö, neuropsykiatriset häiriöt ja lääkehoito. Sosionomi (AMK) peruskoulutuksen tulee antaa valmiuksia sijaishuollon ydinosaamiseen, joka sisältää asiantuntijaosaamisen, pedagogisen osaamisen ja vuorovaikutusosaamisen.