Kulttuurikasvatussuunnitelma Säkylän kuntaan: jalkauttamisen ja sisällön tuottamisen prosessi varhaiskasvatuksen kentälle

Abstract

Tämän opinnäytetyön tavoitteena oli kehittää varhaiskasvatuksen osuutta Säkylän kunnan kulttuurikasvatussuunnitelmasta. Opinnäytetyön prosessin aikana valmistui kulttuurikasvatussuunnitelma varhaiskasvatuksesta perusopetuksen 9. luokkaan asti. Kulttuurikasvatussuunnitelmien tavoitteena on sopia kulttuurielämyksistä, jotka jokainen varhaiskasvatuksessa ja perusopetuksessa oleva lapsi saa kokea. Opinnäytetyön tuloksena syntyi selvitys varhaiskasvatuksen kulttuurikasvatuksen kehittämiseksi sekä opetusmateriaalia paikalliskulttuurista opetuksen tueksi. Selvitykseen on koottu opinnäytetyöprosessin aikana kokoontuneen työryhmän ajatuksia siitä, mitä ja miten Säkylässä kulttuurikasvatusta varhaiskasvatuksessa toteutetaan tällä hetkellä sekä miten sitä jatkossa voisi kehittää.

Opinnäytetyössä valmistui opetusmateriaalisalkku Säkylän paikalliskulttuurista. Materiaali sisältää pienen osan Säkylän ja Köyliön seudun rikkaasta kulttuuriperinnöstä. Opetusmateriaali sisältää valokuvia, pieniä esineitä, kirjallisuutta, karttoja ynnä muuta, joiden avulla lapsiryhmän kanssa voi tutustua kotipaikkakuntaan. Materiaalin tarkoitus on toimia innostajana ja se sisältää esimerkkejä, miten materiaalia voi hyödyntää. Ryhmän ohjaaja voi käyttää materiaalia ryhmälleen parhaiten sopivalla tavalla.

Opinnäytetyötä varten koottiin työryhmä, joka tapasi prosessin aikana 5 kertaa. Ensimmäiset 3 kertaa työryhmä ideoi ja suunnitteli kulttuurikasvatusta. Työryhmän tapaamisten välillä opinnäytetyön tekijä kokosi opetusmateriaalisalkun saatujen ideoiden pohjalta. Työryhmän viimeiset 2 tapaamiskertaa toteutuivat opetusmateriaalin valmistumisen jälkeen. Työryhmä arvioi ja kehitti materiaalia yhdessä suunnitellen ja kokeiluiden kautta saadun palautteen avulla. Valmis materiaalisalkku on henkilökunnan lainattavissa kirjastosta.