Seksuaalikasvatuksen teemapäivä Varissuon koululla
Tähtinen, Tonja (2023)
Tähtinen, Tonja
2023
All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-202304205769
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-202304205769
Tiivistelmä
Tämän opinnäytetyön tavoitteena oli toteuttaa seksuaalikasvatuksen teemapäivä Varissuon koulun 5.–6. luokkalaisille. Opinnäytetyön aihe on aina ajankohtainen ja se koskee tai on koskenut monia. Jokainen meistä on jossain elämänsä vaiheessa saanut seksuaalikasvatusta. Moni ei mieti sitä, mikä merkitys seksuaalikasvatuksen tasolla on ihmisen elämään. Hyvällä seksuaalikasvatuksella ihminen oppii tuntemaan oman kehonsa sekä tunteensa. Tärkeänä tavoitteena hyvässä seksuaalikasvatuksessa on myös, että ihminen oppii tuntemaan itsensä arvokkaasti juuri sellaisena kuin hän on. Hyvä, sekä laaja seksuaalikasvatus on myös tärkeä keino seksuaalisen väkivallan ehkäisyyn.
Teemapäivä sisälsi opetustuokioiden lisäksi seksuaalikasvatukseen liittyviä toiminnallisia osuuksia. Toiminnalliset osuudet olivat minun suunnittelemiani ja kuvittajana niissä sekä diasarjoissa toimi Markus Ihamäki.
Teemapäivän tavoitteena oli antaa laajempaa seksuaalikasvatusta 5.–6. luokkalaisille kuin se, mitä oppikirjat tarjoavat. Teemapäivä toteutettiin Varissuon koululla, jonka erityispiirre on koulun suuri määrä S2-oppilaita. Tämä tarkoittaa sitä, että suurin osa teemapäivään osallistuvista lapsista oli maahanmuuttotaustaisia. Teemapäivän erityispiirteisenä tavoitteena oli siis sen sopiminen jokaiselle lapselle, kulttuurista tai uskontotaustasta riippumatta.
Toiminnallisessa opinnäytetyössä muun muassa selvitettiin, mitä mieltä lapset sekä teemapäivään osallistunut opettaja olivat teemapäivän sisällöstä. Opinnäytetyössä selvitettiin myös, miten teemapäivä soveltuu seksuaalikasvatuksen opetukseen koulussa. Näiden vastauksien avulla voi teemapäivän ideaa tulevaisuudessa muokata rajattomasti.
Teemapäivässä käsiteltiin raskautta, sitä miten raskaus saa alkunsa sekä laajasti murrosikään liittyviä aiheita. Tiettyyn sukupuoleen kohdistuvat muutokset käytiin läpi erillistunneilla, jolloin paikalla oli oppilaista vain tietyn sukupuolen edustajia. Näin taattiin kaikille turvallinen oppimisympäristö. Erillistuntien materiaaleihin kuului silti myös vastakkaisen sukupuolen murrosikään liittyviä aiheita.
Teemapäivä sisälsi opetustuokioiden lisäksi seksuaalikasvatukseen liittyviä toiminnallisia osuuksia. Toiminnalliset osuudet olivat minun suunnittelemiani ja kuvittajana niissä sekä diasarjoissa toimi Markus Ihamäki.
Teemapäivän tavoitteena oli antaa laajempaa seksuaalikasvatusta 5.–6. luokkalaisille kuin se, mitä oppikirjat tarjoavat. Teemapäivä toteutettiin Varissuon koululla, jonka erityispiirre on koulun suuri määrä S2-oppilaita. Tämä tarkoittaa sitä, että suurin osa teemapäivään osallistuvista lapsista oli maahanmuuttotaustaisia. Teemapäivän erityispiirteisenä tavoitteena oli siis sen sopiminen jokaiselle lapselle, kulttuurista tai uskontotaustasta riippumatta.
Toiminnallisessa opinnäytetyössä muun muassa selvitettiin, mitä mieltä lapset sekä teemapäivään osallistunut opettaja olivat teemapäivän sisällöstä. Opinnäytetyössä selvitettiin myös, miten teemapäivä soveltuu seksuaalikasvatuksen opetukseen koulussa. Näiden vastauksien avulla voi teemapäivän ideaa tulevaisuudessa muokata rajattomasti.
Teemapäivässä käsiteltiin raskautta, sitä miten raskaus saa alkunsa sekä laajasti murrosikään liittyviä aiheita. Tiettyyn sukupuoleen kohdistuvat muutokset käytiin läpi erillistunneilla, jolloin paikalla oli oppilaista vain tietyn sukupuolen edustajia. Näin taattiin kaikille turvallinen oppimisympäristö. Erillistuntien materiaaleihin kuului silti myös vastakkaisen sukupuolen murrosikään liittyviä aiheita.
