Kestävä jalanjälki : Nuoret vaikuttamassa seurakunnassa kohti ympäristövastuullista nuorisotyötä

Abstract

Opinnäytetyöni aiheeksi valitsin nuorten vaikuttamisen seurakunnassa ympäristövastuulliseen nuorisotyöhön. Aiheella oli tarkoitus osoittaa, että nuorten huolet ilmastoon liittyen ovat relevantteja ja niihin halutaan toiminnallisesti vaikuttaa nuorisotyössä. Näihin halusin vastata kahdella kehitystehtävällä, joista ensimmäinen oli nuorille ja seurakunnan työntekijöille suunnattu taustakysely kestävistä valinnoista. Toinen kehitystehtävä oli luoda kattava ilmastotekoihin liittyvä opas seurakunnan nuorisotyölle. Opinnäytetyöni hankkeistettiin WWF:lle ja tein yhteistyötä myös seurakuntien työntekijöiden kanssa. Kokoamani opas oli suunnattu nuorisotyöntekijälle, jolle annettiin harjoitteiden nojalla mahdollisuus alkaa rakentamaan kestävämpää nuorisotyötä. Harjoitteiden teemat olivat nuorten vaikutusryhmä, liikkuminen, ruokavalinnat, kuluttaminen sekä ympäristötunteet.

Teoriaosuudessa käsiteltiin ympäristökasvatusta, kirkon ilmasto-ohjelmaa sekä ympäristötunteita. Käsittelin sitä miten yllä mainitut aiheet näkyvät kirkonnuorisotyössä. Aihealueet tukevat ja perustelevat sitä, miksi oppaan kokoaminen oli merkitsevää ja ajankohtaista. Lopuksi esittelen kokoamani oppaan sisällöllisesti ja arvioin koko opinnäytetyön prosessin onnistumista.

Kehittämistehtävässä laatimani kyselyn vastaukset osoittivat opinnäytetyöni ajankohtaisuuden. Nuoret tiesivät paljon aiheesta mutta eivät osanneet vielä hakea ratkaisuja, ja työntekijät tekivät ratkaisuja mutta eivät olleet tietoisia Kirkon linjasta kohti hiilineutraalia toimintaa vuoteen 2030 vuoteen mennessä.

My thesis discusses the possibilities for youth to influence the environmentally responsible work in their parish. I aimed to show that the concerns the young people have about the climate are relevant and we have to take them into account in youth work. I wanted to address these concerns with two developmental tasks.

The first one of them was a survey of sustainable choices directed to the young and the parish personnel. The second developmental task was to create a comprehensive guide of climate actions. I found official support for my thesis from WWF and also worked with the parish personel. The guide that I created was directed to the youth workers. Through the exercises provided in the guide they were able to start building more sustainable youth work. The theme of these exercises were : influence group for the youth, logistics, food choices, consumption and environmental emotions.

In the theory part of my thesis I discussed environmental education, climate program of the chruch and environmental emotions, especially how they are reflected in the youth work of the church. The theory part supports and justifies why the guide was both current and meaningful. Finally I presented my guide and evaluated the success of the process of the thesis.

The replies to the survey proved the topicality of my thesis. The young already knew much about the topic but were not yet able to find solutions and the personnel of the parish made desicions but were not aware of the church’s policy of carbon neutral activity by the year 2030.