Opas uusille asiakasperheille varhaiskasvatuksessa
Autere, Sanni; Tahvanainen, Tiia (2023)
2023
All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-202305047761
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-202305047761
Tiivistelmä
Toiminnallisen opinnäytetyön tavoitteena oli toteuttaa opas uusille asiakasperheille varhaiskasvatuksessa. Oppaan tarkoituksena oli tarjota tukea ja tarvittavaa tietoa uusille perheille. Tutkimustehtävänä oli tutkia huoltajien kokemuksia ja tarpeita liittyen varhaiskasvatuksen aloitukseen. Opinnäytetyön tilaajana toimi Norlandia Hillan päiväkoti Lempäälästä. Opinnäytetyön aihe oli työelämälähtöinen, ja tilaajalla oli tarve varhaiskasvatuksen aloitusta koskevalle oppaalle.
Toiminnallinen opinnäytetyö sisältää laadullisen tutkimuksen osion, jossa aineistonhankinta toteutettiin sähköisen Webropol-kyselyn avulla. Kysely lähetettiin Norlandia Hillan kahden alle 3-vuotiaiden ryhmän huoltajille. Kyselystä saatu aineisto analysoitiin teemoittelulla. Tietoperustassa käsitellään keskeisinä käsitteinä varhaiskasvatusta, varhaiskasvatuksen aloitusta, kiintymyssuhteen tukemista ja kasvatusyhteistyötä.
Tuloksista saatiin tiedonsaannin ja vuorovaikutuksen tärkeys, käytännön asioista tiedottaminen, tutustumiskäyntien tarpeellisuus sekä myönteiset tuntemukset henkilökunnasta. Huoltajat halusivat saada tietoa käytännöistä ja konkreettisista asioista päiväkotiin liittyen. Lisäksi varhaiskasvatuksen aloitusta koskevaa opasta toivottiin. Tulosten perusteella huoltajien kokemukset päivähoidon aloituksesta ovat pääosin positiivisia ja onnistuneita. Huoltajat arvostavat ajantasaista tiedonkulkua, ja tuloksissa korostuu tiedonsaannin merkitys. Tulosten pohjalta muodostui varhaiskasvatuksen aloitusopas. Aloitusopas sisältää tietoa päiväkodin toimintatavoista, päivärytmistä, asiakasmaksuista sekä konkreettisen listan tarvittavista varusteista.
Toiminnallinen opinnäytetyö sisältää laadullisen tutkimuksen osion, jossa aineistonhankinta toteutettiin sähköisen Webropol-kyselyn avulla. Kysely lähetettiin Norlandia Hillan kahden alle 3-vuotiaiden ryhmän huoltajille. Kyselystä saatu aineisto analysoitiin teemoittelulla. Tietoperustassa käsitellään keskeisinä käsitteinä varhaiskasvatusta, varhaiskasvatuksen aloitusta, kiintymyssuhteen tukemista ja kasvatusyhteistyötä.
Tuloksista saatiin tiedonsaannin ja vuorovaikutuksen tärkeys, käytännön asioista tiedottaminen, tutustumiskäyntien tarpeellisuus sekä myönteiset tuntemukset henkilökunnasta. Huoltajat halusivat saada tietoa käytännöistä ja konkreettisista asioista päiväkotiin liittyen. Lisäksi varhaiskasvatuksen aloitusta koskevaa opasta toivottiin. Tulosten perusteella huoltajien kokemukset päivähoidon aloituksesta ovat pääosin positiivisia ja onnistuneita. Huoltajat arvostavat ajantasaista tiedonkulkua, ja tuloksissa korostuu tiedonsaannin merkitys. Tulosten pohjalta muodostui varhaiskasvatuksen aloitusopas. Aloitusopas sisältää tietoa päiväkodin toimintatavoista, päivärytmistä, asiakasmaksuista sekä konkreettisen listan tarvittavista varusteista.