Lapsen surutyön tukeminen

Abstract

Kun lapsen läheinen ihminen menehtyy, lapsen turvallisuuden tunne järkkyy ja hän tarvitsee apua menetyksen käsittelyyn. Lapset käsittelevät surua oman kehitysvaiheensa mukaisesti. Lapsen kehitystason lisäksi kuoleman ymmärtämiseen ja käsittelemiseen vaikuttavat yksilölliset luonteenpiirteet, aiemmat kokemukset ja opitut vuorovaikutustavat. Kasvattajan on tärkeää huomioida nämä asiat tukiessaan menetyksen kokenutta lasta.

Opinnäytetyön tarkoituksena oli kuvailevan kirjallisuuskatsauksen avulla selvittää, minkälaisin keinoin läheisensä menettänyttä lasta voidaan tukea. Tavoitteena oli kirjallisuuskatsauksen tuloksien avulla lisätä kasvattajien tietoisuutta ja tuoda esiin keinoja, joilla lasta voidaan tukea surutyössä. Tutkimuksen aineistona toimivat jo olemassa olevat aineistot, joiden pohjalta tuotettiin vastaus laadulliseen tutkimuskysymykseen.

Kuvailevan kirjallisuuskatsauksen aineiston tuloksien pohjalta tärkeimmiksi tukikeinoiksi nousi esiin totuudenmukainen tieto, turvallinen arki, emotionaalinen tuki ja mahdollisuudet muistella kuollutta läheistä. Lapsen kasvuympäristöistä saadun tuen lisäksi luovien ja toiminnallisten menetelmien käytöstä, vertaistukiryhmistä ja erilaisista terapiamuodoista voi olla hyötyä surun käsittelyssä. Erilaisia keinoja läheisensä menettäneen lapsen tukemiseen on tutkittu, ja niiden käyttämisellä on saatu aikaan myönteisiä tuloksia.

When a close person passes away, the child's sense of security can be shaken, and they need help to cope with the loss. Children process grief according to their developmental stage. The child's individual characteristics, communication and support received also affect how death is perceived. It is important for the caregiver to understand these factors when supporting a grieving child.

The purpose of this study was to find out how to help children to cope with loss and grief. This study was carried out as a descriptive review. The goal was to increase caregivers' awareness and highlight ways to support a child who has lost someone close. The data for the study consisted of existing materials, which were used to answer qualitative research question.

The results suggest that children need help from adults to cope with their loss. In addition to open and clear communication, practical ways to support can be used. Also support from peers can be helpful in coping with the experience. Various methods of supporting a child who has lost a loved one have been researched and positive results have been found by using them.