Johtamisen merkitys esihenkilön näkökulmasta milleniaalisukupolven henkilöstön sitouttamisessa
Santala, Niina (2023)
2023
All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2023051510673
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2023051510673
Tiivistelmä
Milleniaalisukupolven henkilöstö ovat nyt työelämässä suurin ikäluokka. Yleisesti milleniaalit nostavat monenmoista mielipidettä ja herättävät keskustelua heidän työmoraalistaan, asenteesta esihenkilöitä kohtaan ja yhteistyöstä heidän kanssaan, lisäksi alaa ravisteleva hoitajapula sekä tuulisuus nostavat sitouttamisen tärkeyttä entisestään.
Kehittämistyön tarkoituksena oli konstruktiivisen lähestymistavan avulla selvittää esihenkilön johtamistaitojen merkitystä milleniaalisukupolven henkilöstön työhön sitoutumiseen ja työssä pysymiseen sekä järjestää osallistava koulutustilaisuus haastatteluihin osallistuneille osastonhoitajille. Tavoitteena oli hyödyntää aineistosta saatuja tuloksia sekä teoriaa aiheesta esihenkilötyössä ja sen kehittämisessä Satakunnan sairaanhoitopiirissä.
Kehittämistyön lähestymistavaksi valikoitui konstruktiivinen tutkimus laadullisin tutkimusmenetelmin. Laadullinen aineisto kerättiin teemahaastattelujen avulla. Saatekirje haastatteluun lähetettiin 65 osastonhoitajalle, joista kolme osallistui haastatteluun. Haastatteluaineisto analysoitiin sisällön analyysia hyödyntäen. Tutkimustulosten pohjalta nousi muutamia kehittämisehdotuksia kohdeorganisaatiolle, kuten kiertävät lomat muulloinkin kuin vain kesällä, esihenkilöiden erilaisten kokemusten, milleniaalisukupolven työntekijöistä ja heidän johtamisestaan, pohjalta voisi olla esihenkilöille hyvä pitää reflektiivisiä työpajoja. Sekä haastatteluista nousi milleniaalien itsensä johtamisen taidon sekä itse- ohjautuvuuden puute, niin heidän itsensä johtamisen kehittäminen ja vahvistamien esihenkilöiden tukemana.
Kehittämistyön tarkoituksena oli konstruktiivisen lähestymistavan avulla selvittää esihenkilön johtamistaitojen merkitystä milleniaalisukupolven henkilöstön työhön sitoutumiseen ja työssä pysymiseen sekä järjestää osallistava koulutustilaisuus haastatteluihin osallistuneille osastonhoitajille. Tavoitteena oli hyödyntää aineistosta saatuja tuloksia sekä teoriaa aiheesta esihenkilötyössä ja sen kehittämisessä Satakunnan sairaanhoitopiirissä.
Kehittämistyön lähestymistavaksi valikoitui konstruktiivinen tutkimus laadullisin tutkimusmenetelmin. Laadullinen aineisto kerättiin teemahaastattelujen avulla. Saatekirje haastatteluun lähetettiin 65 osastonhoitajalle, joista kolme osallistui haastatteluun. Haastatteluaineisto analysoitiin sisällön analyysia hyödyntäen. Tutkimustulosten pohjalta nousi muutamia kehittämisehdotuksia kohdeorganisaatiolle, kuten kiertävät lomat muulloinkin kuin vain kesällä, esihenkilöiden erilaisten kokemusten, milleniaalisukupolven työntekijöistä ja heidän johtamisestaan, pohjalta voisi olla esihenkilöille hyvä pitää reflektiivisiä työpajoja. Sekä haastatteluista nousi milleniaalien itsensä johtamisen taidon sekä itse- ohjautuvuuden puute, niin heidän itsensä johtamisen kehittäminen ja vahvistamien esihenkilöiden tukemana.