"Motivaatio kohilleen" Opas vaikeasti ylipainoiselle lapselle ja vanhemmalle

Abstract

Opinnäytetyö toteutettiin työelämälähtöisenä kehittämis- tehtävänä yhteistyössä Kainuun keskussairaalan lastenklinikan vaikeasti ylipainoisten lasten työryhmän kanssa. Asiantunti-jatyöryhmällä oli tarve kehittää vaikeasti ylipainoisen lapsen elintapamuutoksen motivointia. Lasten vaikea lihavuus on kansainvälisesti ajankohtainen ja yleistynyt ongelma, johon var-hainen puuttuminen on tärkeää.

Opinnäytetyön teoriaosuus käsittelee kuntoutuksen ja kuntoutuksen ohjauksen merkitystä vaikeasti ylipainoisen lapsen motivoinnissa itsehoitoon. Opinnäytetyöllä kehitettiin käytännön työskentelyä Kainuun keskussairaalassa vaikeasti ylipainoiselle lapselle ja vanhemmille suunnitellulla itsehoito-oppaalla. Kehittämistehtävää lähestyttiin käyttämällä haastattelume-netelmää ja testausta.

Asiantuntijatyöryhmälle tehtiin sähköpostihaastattelu vaikeasti ylipainoisen lapsen hoitopo-lun toimivuudesta ja heidän toimintatavoista motivoida asiakasta ja perhettä. Työryhmän haastattelussa kävi ilmi, että työn kehittäminen ja varhainen puuttuminen koettiin tärkeäksi. Teoriapohjan ja työryhmälle tehdyn haastattelun vastausten perusteella määriteltiin itsehoito-oppaan sisältö. Oppaan tietoa tarkastellaan kuntoutuksen ja tiedon antamisen näkökul-masta. Opas testattiin viidellä perheellä. Saadun palautteen perusteella muokattiin opas lopulliseen muotoon.

The thesis carried out as a working life development project at The Children’s Clinic of Kainuu central hospital. The thesis was implemented in cooperation with the Clinic’s team for the treatment of severely obese children. The experts in the multidisciplinary team had a need to develop the motivation efforts of these children and their families in changing their life habits. Children’s difficult over weight is internationally a burning issue and general problem in which early intervention is very important.

The purpose of the theoretical part of this thesis was to highlight the relevance of rehabilitation and rehabilitation counselling when motivating obese children to self-care. This thesis was functional, which means that it focused on developing practical work by designing a guide book for severely obese children and their parents. The development task was approached by using interviews and tests.

An email interview was conducted with the expert group considering the treatment path of severely obese children. They were asked about the functionality of the path and their ways to motivate the clients and their families. According to the responses, the development of work and early intervention were deemed important. The content of the guidebook was defined based on theory and the responses of the interview. Information given by the guide book was examined from the perspective of rehabilitation and sharing of information. The guidebook was tested with five families. By the given feedback of these tests was that the guidebook was made in final form.