Opiskelijamentorointimalli Turun AMK:n ensihoitajaopiskelijoille : simulaatiokummimalli- ja työpajasuunnitelmat

Abstract

Tämän opinnäytetyön tarkoituksena oli tuottaa Turun AMK:n ensihoidon koulutuslinjan käyttöön sellaisia oppimis- ja opetusmateriaaleja, joilla pyrittiin yhdenmukaistamaan opiskelijavetoista työpajatyöskentelyä. Tavoitteena oli tuottaa sellaisia vertaisoppimiseen ja mentorointiin pohjaavia materiaaleja, jotka mahdollistavat tarkoituksenmukaisen ja tavoitteellisen vertaisoppimismallin käyttöönoton ensihoidon syventävillä kursseilla.

Opinnäytetyöraportissa käsiteltiin laajalti mentoroinnin ja vertaisoppimisen teoriaa, jota työpajoissa soveltamalla pyritään siihen, että oppimisessa korostuu aktiivinen osallistuminen sekä vastuu omasta ja toisten oppimisesta. Tämä tukee niitä innovaatiopedagogiikan keinoja ja tavoitteita, joihin myös Turun AMK on osaltaan sitoutunut. Innovaatiopedagogiikalla pyritään tuottamaan sekä alakohtaista substanssiosaamista että innovaatiokompetensseja, eli ns. työelämätaitoja, jotka molemmat ovat oleellisessa roolissa työelämään sijoittuessa. Raportissa ei käsitelty opettamisen teoriaa ja pedagogiikkaa, koska aihe koettiin tällöin niin laajaksi, että se soveltuisi paremmin jatkotutkimusaiheeksi.

Toiminnallisen opinnäytetyön lopputuotteena syntyneet kirjalliset opetusmateriaalit luovutettiin Turun AMK:n käyttöön keväällä 2023 ja ne otetaan vastuuopettajien toimesta käyttöön valituilla ensihoidon kursseilla syksyllä 2023. Luotuja materiaaleja ei julkaista tämän opinnäytetyöraportin yhteydessä.