Eri kieli- ja kulttuuritaustaisten lasten harrastaminen : harrasteopas 5–6-vuotiaille lapsille ja heidän perheilleen

Abstract

Tämän kehittämistyön tarkoituksena oli lisätä perheiden tietoisuutta eri harrastusmahdollisuuksista lapsille sekä lisätä heidän osallisuutensa kokemuksia. Eri kieli- ja kulttuuritaustaisten lasten harrastusmahdollisuuksien kehittäminen Itä-Turun alueella oli tärkeää, koska sen avulla voidaan tukea alueella asuvia lapsia jotka ovat syrjäytymisvaarassa. Kehittämisellä vahvistettiin myös vanhempien tietoisuutta eri harrastuksista ja sen myötä heidän sosiaalista osallisuuttaan osaksi vapaa-ajan toimintaa. Kehittämistyön toimeksiantajana toimi Sateenkaari Koto ry ja Sä Osaat -hanke. Kehittämistyö toteutettiin alkukevään 2022 ja alkuvuoden 2023 välisenä aikana.

Teoreettinen viitekehys koostuu 5–6-vuotiaiden lasten liikunta- ja kulttuuriharrastamisen kuvauksesta ja erityisesti niiden merkityksestä lapsen hyvinvointiin sekä lasten mutta myös vanhempien osallisuuteen harrastustoiminnoissa. Kehittämismenetelminä käytettiin havainnointia lasten harrastetoiminnasta, haastattelua hankkeessa työskenteleville ja lomakehaastattelua pääasiassa lasten äideille.

Kehittämistyön tuotoksena syntyi harrasteopas eri kieli- ja kulttuuritaustaisille perheille liikunta- ja kulttuuriharrastamiseen. Oppaan tarkoituksena oli antaa tietoa perheille eri harrastusmahdollisuuksista Itä-Turun alueella.

The aim of this thesis is to increase families' awareness of different hobby opportunities for children and increase their experiences of participation. Developing hobby opportunities for children from different cultural backgrounds in East Turku was important because it can support children who are living in the area and are at risk of being marginalized. The aim of this thesis we wanted also to strengthens parents` awareness of different hobbies and their social inclusion as part of leisure activities. Commissioning body was the Sateenkaari Koto ry. The development work was implemented in between early spring 2022 and early 2023.

Theoretical framework consists of a description of sports and cultural activities of 5–6-year-old children. Especially its meaning of child's well-being and the participation of children but also parents in hobby activities. The development methods were perception, an interview with the people who were working at the project and a form interview mainly for mothers.

The result of the thesis was a hobby guide for families from different language and cultural backgrounds for sports and cultural hobbies. It's supposed to give information for the families about different hobby options in their neighborhood.