Vanhemmuuden, opintojen ja töiden yhteensovittamisen haasteet media-alalla

Abstract

Tässä opinnäytetyössä tutkittiin media-alan opiskelijoiden kokemuksia opintojen, työn ja perhe-elämän yhdistämisestä. Tutkimuksen tavoitteena on tehdä näkyväksi media-alan opintojen ja perhe-elämän yhdistämiseen liittyviä haasteita ja tuoda esiin millaisia ratkaisuja opiskelijat ja perheet ovat löytäneet näihin haasteisiin. Perheellisten opiskelijoiden määrä on melko suuri korkea-asteen opinnoissa, mutta yhteiskunnallisesti perheellisten opiskelijoiden tukeminen jää vähäiseksi.

Tutkimusmenetelmänä käytettiin laadullista kyselytutkimusta. Kyselyyn suostuneille lähetettiin sähköpostitse kyselylomake joka sisälsi demografisia tietoja ja avoimia kysymyksiä. Kyselyyn vastanneilla oli oltava yksi tai useampi lapsi, sekä heidän oli opiskeltava samanaikaisesti media-alalla. Vastaajat ovat Tampereen ammattikorkeakoulun elokuva- ja tv-alan opiskelijoita ja osa työskentelee myös näissä tehtävissä. Työssä hyödynnettiin tausta-aineistona myös tilastotietoa ja aiempia tutkimuksia.

Opinnäytteen tuloksista ilmeni, että erityisesti pitkät työpäivät, epäsäännölliset työajat, pitkät työmatkat ja vähäinen tuki työnantajalta tai työtovereilta voivat vaikeuttaa perhe-elämän hallintaa. Lisäksi perheellisten opiskelijoiden on vaikeampi verkostoitua luokkakavereihin ja opiskelupiireihin, sillä opiskelijoiden vapaa-ajan vietto sijoittuu useimmiten iltoihin ja öihin. Kyselytutkimuksista kuitenkin ilmeni opiskelevien vanhempien vahva motivaatio ja into alaa kohtaan. Yhteiskunnallisesti olisi tärkeää kehittää pienten lasten vanhempien tueksi ratkaisumalleja, jotka tukevat jaksamista ja perheiden hyvinvointia.

This thesis examines the experiences of media students in balancing their studies, work, and family life. The aim of the research is to highlight the challenges associated with combining media studies and family life.

The research method used in this study is qualitative survey research. The participants who agreed to take part in the survey were sent a questionnaire via email, which included demographic information and open-ended questions. The respondents were required to have one or more children and be concurrently studying in the field of media. The study also utilized background information from statistics and previous research.

The findings of the thesis revealed that long working hours, irregular work schedules, financial difficulties, lengthy commutes, and limited support from employers or colleagues can make it challenging to manage family life. Student parents may also experience feelings of guilt because they are unable to spend enough time with their children. Additionally, student parents find it more difficult to network with classmates and study groups, as their free time often falls in the evenings and nights.

However, the survey research highlighted the strong motivation and enthusiasm of student parents towards their studies. It is important to develop solutions that support the well-being and resilience of parents with young children in society.