ADHD-oireisten vertaisryhmätoiminnan mallinnos päiväkeskus Nuorten Kumuun
Manninen, Liisa (2023)
2023
All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2023082124852
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2023082124852
Tiivistelmä
Kehittämistyön aiheena oli ADHD-oireisten vertaisryhmätoiminnan kehittäminen ja toteutus. Projektin idea sai alkunsa asiakastyön tarpeista ja oman osaamisen syventämisestä. Tutkimuksen kohteena olivat päiväkeskus Nuorten Kumun asiakkaat. Työskentelin Nuorten Kumussa sosiaaliohjaajana, jonka työnkuvaan kuuluivat ryhmätoiminnan suunnittelu ja ohjaus sekä monialainen sosiaaliohjaus kaikissa elämän kysymyksissä.
Kehittämistyön tavoitteena oli psykoedukaation, dialogisuuden ja kokemuksellisen vertaisryhmätoiminnan avulla lisätä kohdehenkilöiden ymmärrystä ADHD-oireiden vaikutuksista ja antaa tietoa erilaisista keinoista sekä menetelmistä, joiden avulla ADHD-oireinen sujuvoittaa omaa elämäänsä.
Kehittämistyössä tarkasteltiin ja tutkittiin, millainen käsitys kohdehenkilöillä oli ADHD:n ilmenemisestä omassa arjessaan ja lisäksi, oliko heillä ymmärrystä keinoista, joilla oireiden kanssa selviytymistä voidaan tukea. Tutkimus toteutettiin strukturoituna seurantakyselytutkimuksena. Kehittämistyö koostuu kirjallisuuskatsauksesta, kyselytutkimuksen mittarien laatimisesta, vertaisryhmätoiminnan suunnittelusta ja toteutuksesta sekä mallinnoksen luomisesta. Kehittämistyön tuotoksena syntyi mallinnos ADHD-oireisten vertaisryhmätoiminnasta, mitä voidaan hyödyntää ryhmätoiminoissa myös tulevaisuudessa.
Kehittämistyön tavoitteena oli psykoedukaation, dialogisuuden ja kokemuksellisen vertaisryhmätoiminnan avulla lisätä kohdehenkilöiden ymmärrystä ADHD-oireiden vaikutuksista ja antaa tietoa erilaisista keinoista sekä menetelmistä, joiden avulla ADHD-oireinen sujuvoittaa omaa elämäänsä.
Kehittämistyössä tarkasteltiin ja tutkittiin, millainen käsitys kohdehenkilöillä oli ADHD:n ilmenemisestä omassa arjessaan ja lisäksi, oliko heillä ymmärrystä keinoista, joilla oireiden kanssa selviytymistä voidaan tukea. Tutkimus toteutettiin strukturoituna seurantakyselytutkimuksena. Kehittämistyö koostuu kirjallisuuskatsauksesta, kyselytutkimuksen mittarien laatimisesta, vertaisryhmätoiminnan suunnittelusta ja toteutuksesta sekä mallinnoksen luomisesta. Kehittämistyön tuotoksena syntyi mallinnos ADHD-oireisten vertaisryhmätoiminnasta, mitä voidaan hyödyntää ryhmätoiminoissa myös tulevaisuudessa.