Lentokonetekniikan erikoisammattitutkinnon lupa-anomus : koulutuksen järjestämisluvan muutoshakemus

Abstract

Tuotokseen painottuvan opinnäytetyön tarkoituksena oli hakea SASKY koulutuskuntayhtymälle koulutuksen järjestämisluvan muutosta. Järjestämisluvan muutoksella anottiin lentokonetekniikan erikoisammattitutkinnon järjestämislupaa opetus- ja kulttuuriministeriöstä. Koulutuksen järjestämislupaa on haettu aiemmin vuonna 2018, jolloin syntyi kielteinen päätös pohjautuen vallitsevaan työelämän tarpeeseen ja puutteelliseen hakemukseen. Ilmailualan organisaatioilta oli esitetty pyyntö koulutuksen järjestämiselle vuonna 2022, jolloin koulutustarve nousi uudelleen esille. Lentokonetekniikan erikoisammattitutkinnolla koulutetaan tuotannon läheisiä toimihenkilöitä, huollonsuunnittelijoita ja asiantuntijoita ilmailualan työtehtäviin.

Opinnäytteen työ oli työelämälähtöinen, jonka tarkoituksena oli luoda hakemus, jolla anottiin järjestämisluvan muutosta SASKY koulutuskuntayhtymälle. SASKY koulutuskuntayhtymällä on Mänttä-Vilppulassa oppilaitos, joka kouluttaa lentokonetekniikan tutkintoja eri muodossa. Hakemukseen vaadittuja tietoja tutkittiin Valtion neuvoston asetuksen 673/2017 ja ammatillisesta koulutuksesta annetun lain 531/2017 pohjalta. Työn ulkopuolelle rajattiin lentokonetekniikan erikoisammattitutkinnon opetusmateriaalin luominen ja lopullinen päätös hakemuksesta. Salassapitovelvollisuuden takia hakemusta ja osaamisen arvioinnin toteuttamissuunnitelmaa ei pystytty käyttämään tämän opinnäytetyön liitteenä.

Vapaamuotoisen hakemuksen lisäksi tehtiin osaamisen arvioinnin toteuttamissuunnitelma, anottiin lausuntoa koulutustarpeen tueksi ilmailualan yrityksiltä ja pyydettiin lausuntoa järjestämisluvan muutoksen anomisesta SASKY koulutuskuntayhtymän johtoryhmältä. Hakemus toimitettiin opetus- ja kulttuuriministeriöön sähköisesti.

Työn onnistumista voidaan mitata opetus- ja kulttuuriministeriön päätöksellä. Jos hakemuksen myötä myönnetään koulutukselle järjestämislupa, on hakemuksen perimmäinen tavoite saavutettu ja koulutukseen vaadittavaa opetusmateriaalia voidaan alkaa tuottamaan koulutusorganisaatiolle. Kielteisellä päätöksellä pystytään kehittämään hakemusta ja osaamisen arvioinnin toteuttamissuunnitelmaa opetus- ja kulttuuriministeriön palautteen avulla, jolloin luvan anominen uudelleen helpottuu tulevaisuudessa.

The purpose of this thesis was to create an application for the purpose of changing the vocational education and training license for SASKY Municipal Education and Training Consortium. With the application to change the license, SASKY will try to get a permission to educate the special vocational degree in aircraft engineering. SASKY applied for this permission from the Ministry of Education and Culture in 2018. The application received a negative decision due to an insufficient demand for such education and an incomplete application. In 2022, the aviation industry made a new request to start the special vocational degree because of the need for educated employees in the future.

This study was working life oriented and during this project an application was made to apply for a change of the vocational education and training license for the SASKY Education and Training Consortium. The information required for the application was examined based on the Government Decree 673/2017 and the Vocational Education and Training Act 531/2017. The result of the application process and the teaching material for the education were excluded from the work. Due to confidentiality obligations, the application and the competence assessment implementation plan were not appended to the thesis.

In addition to the application, a competence assessment implementation plan was made, and a statement on the need for education was requested from aviation companies. Before submitting the application to the Ministry of Education and Culture, a statement on the application was requested from the management team of the SASKY Municipal Education and Training Consortium.

The success of the project can be measured by the decision of the Ministry of Education and Culture. If the license is granted, the goal of the application will be achieved and then the required teaching material can be created. With a negative decision it is possible to develop the application with the help of the feedback from the Ministry of Education and Culture.