Nepsy-lapsen ja perheen tukeminen arjessa : opas varhaiskasvatusikäisten lasten vanhemmille

Abstract

Opinnäytetyön tarkoituksena oli selvittää, miten neuropsykiatriset häiriöt ilmenevät lapsilla ja miten vanhemmat voivat tukea arjessa lasta, jolla on neuropsykiatrisia piirteitä. Tarkoituksena oli laatia aiheesta opas. Opinnäytetyön tavoitteena oli lisätä vanhempien ymmärrystä lasten neuropsykiatrisista piirteistä sekä niiden vaikutuksista arkeen. Lisäksi tavoitteena oli antaa vinkkejä ja apuvälineitä helpottamaan perheiden arkea. Tavoitteena oli myös antaa tietoa nokialaisille perheille saatavilla olevista, arkea helpottavista palveluista ja erilaisista neuropsykiatrisiin häiriöihin liittyvistä verkko- ja kirjallisuuslähteistä.

Opinnäytetyö toteutettiin yhteistyössä Nokian kaupungin kanssa. Opinnäytetyön toteutustapa oli toiminnallinen. Opinnäytetyön toiminnallinen osuus on Nokian kaupungille tehty varhaiskasvatusikäisten lasten vanhemmille suunnattu neuropsykiatristen häiriöiden opas. Tutkimusongelma oli neuropsykiatrisia piirteitä omaavan lapsen haasteet arjessa.

Opinnäytetyön tulokset on koottu oppaaseen. Tuloksista selviää, että lapsen neuropsykiatriset piirteet vaikuttavat lapsen toimintaan ja koko perheen arkeen. Oppaassa kerrotaan lyhyesti yleisimmistä neuropsykiatrisista häiriöistä eli ADHD:sta, autismikirjosta, kehityksellisestä kielihäiriöistä ja Touretten oireyhtymästä. Oppaassa on tietoa arjen haasteista ja keinoista neuropsykiatrisia piirteitä omaavan lapsen arjen tukemiseksi. Opas toteutettiin tilaajan toiveiden mukaisesti.

Neuropsychiatric disorders are developmental disorders associated with the functioning of the brain. Neuropsychiatric disorders affect for example interaction, behavior, emotional regulation and executive function.

The purpose of this study was to clarify how neuropsychiatric disorders occur in children and how parents can support their children with neuropsychiatric disorders in everyday life. The purpose was to prepare a guide for parents of children of early childhood education age. The objective was to increase parents’ awareness about children’s neuropsychiatric disorders and their effects on everyday life. The objective was also to give the parents information about the services of the city of Nokia and internet and book sources about neuropsychiatric disorders.

The thesis was carried out as a functional thesis. It was carried out in collaboration with the City of Nokia. The functional part of the thesis is the guide. The results were compiled to the guide.

The thesis contains a report and the guide to neuropsychiatric disorders. The guide contains basic information about the most common neuropsychiatric disorders in children, which are ADHD, Tourette’s syndrome, autism spectrum and developmental language disorder. The guide contains information about everyday life challenges and aids to support everyday life of children with neuropsychiatric disorders.