COVID-19-pandemian vaikutukset korkeakouluopiskelijan hyvinvointiin
Hirvonen, Essi; Ruohoaho, Päivi (2023)
2023
All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2023110628650
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2023110628650
Tiivistelmä
Kiinan Wuhanista lähti liikkeelle vuonna 2019 maailmanlaajuinen epidemia,
jonka aiheuttajaksi paljastui koronavirus. Tauti on nimeltään COVID-19. COVID-19-pandemia vaikutti laajasti hyvinvointiin myös korkeakouluopiskelijoilla. Maailman terveysjärjestö World Health Organization määrittelee ihmisen hyvinvoinnin koostuvan psyykkisestä, fyysisestä sekä sosiaalisesta hyvinvoinnista. Muuttuvilla elämäntilanteilla, vaihtelevalla fyysisellä ja psyykkisellä voinnilla sekä sosiaalisella ympäristöllä on suuri merkitys ihmisen hyvinvoinnille.
Opinnäytetyön tarkoituksena oli kartoittaa COVID-19-pandemian vaikutuksia
Savonlinnan kampuksen opiskelijoiden hyvinvointiin. Opinnäytetyön tavoitteena oli tuottaa toimeksiantajalle tietoa COVID-19-pandemian vaikutuksista opiskelijoiden hyvinvointiin. Opinnäytetyön avulla selvitettiin, millaiseksi opiskelijat kokivat fyysisen, psyykkisen ja sosiaalisen hyvinvointinsa pandemian ja siitä aiheutuneiden rajoitustoimenpiteiden aikana sekä millaiseksi opiskelijat kokevat hyvinvointinsa syksyllä 2023.
Tutkimusmenetelmänä opinnäytetyössä käytettiin määrällistä tutkimusotetta.
Opinnäytetyön kysely toteutettiin Webropol-kyselynä. Kysely lähetettiin 563:lle
opiskelijalle. Kyselyyn vastasi 52 opiskelijaa. Kyselyn tulosten analysointi tehtiin Webropol työkalulla ja teemoittelemalla.
Tulosten perusteella COVID-19-pandemian ja siihen liittyneiden rajoitustoimien vaikutukset hyvinvointiin ja oppimiseen olivat opiskelijoiden keskuudessa sekä positiivisia että negatiivisia. Enemmistö opiskelijoista koki fyysisen terveytensä hyväksi COVID-19-pandemian aikana, kun taas pandemian jälkeen enemmistö oli enää vain jokseenkin samaa mieltä. Vastaajien psyykkiseen terveyteen pandemia-aika vaikutti ahdistuneisuuden lisääntymisenä. Suurin osa kyselyyn vastanneista oli jokseenkin sitä mieltä, että pandemia vaikutti heidän sosiaaliseen hyvinvointiinsa, esimerkiksi lisäämällä yksinäisyyttä. Osa
opiskelijoista näki kuitenkin lisääntyneen yksinolon osaltaan vain positiivisena
asiana. Opiskelijoista enemmistö oli sitä mieltä, että heidän kokemansa hyvinvointi vaikutti jollain tavalla oppimiseen sekä COVID-19-pandemian aikana että pandemian jälkeen. Osa vastanneista koki etäopiskelun sopineen heille paremmin kuin lähiopiskelun. Opinnäytetyön olisi voinut toteuttaa myös laadullisena opinnäytetyönä. Tällöin opiskelijoiden todelliset tuntemukset ja ajatukset olisivat tulleet esille.
jonka aiheuttajaksi paljastui koronavirus. Tauti on nimeltään COVID-19. COVID-19-pandemia vaikutti laajasti hyvinvointiin myös korkeakouluopiskelijoilla. Maailman terveysjärjestö World Health Organization määrittelee ihmisen hyvinvoinnin koostuvan psyykkisestä, fyysisestä sekä sosiaalisesta hyvinvoinnista. Muuttuvilla elämäntilanteilla, vaihtelevalla fyysisellä ja psyykkisellä voinnilla sekä sosiaalisella ympäristöllä on suuri merkitys ihmisen hyvinvoinnille.
Opinnäytetyön tarkoituksena oli kartoittaa COVID-19-pandemian vaikutuksia
Savonlinnan kampuksen opiskelijoiden hyvinvointiin. Opinnäytetyön tavoitteena oli tuottaa toimeksiantajalle tietoa COVID-19-pandemian vaikutuksista opiskelijoiden hyvinvointiin. Opinnäytetyön avulla selvitettiin, millaiseksi opiskelijat kokivat fyysisen, psyykkisen ja sosiaalisen hyvinvointinsa pandemian ja siitä aiheutuneiden rajoitustoimenpiteiden aikana sekä millaiseksi opiskelijat kokevat hyvinvointinsa syksyllä 2023.
Tutkimusmenetelmänä opinnäytetyössä käytettiin määrällistä tutkimusotetta.
Opinnäytetyön kysely toteutettiin Webropol-kyselynä. Kysely lähetettiin 563:lle
opiskelijalle. Kyselyyn vastasi 52 opiskelijaa. Kyselyn tulosten analysointi tehtiin Webropol työkalulla ja teemoittelemalla.
Tulosten perusteella COVID-19-pandemian ja siihen liittyneiden rajoitustoimien vaikutukset hyvinvointiin ja oppimiseen olivat opiskelijoiden keskuudessa sekä positiivisia että negatiivisia. Enemmistö opiskelijoista koki fyysisen terveytensä hyväksi COVID-19-pandemian aikana, kun taas pandemian jälkeen enemmistö oli enää vain jokseenkin samaa mieltä. Vastaajien psyykkiseen terveyteen pandemia-aika vaikutti ahdistuneisuuden lisääntymisenä. Suurin osa kyselyyn vastanneista oli jokseenkin sitä mieltä, että pandemia vaikutti heidän sosiaaliseen hyvinvointiinsa, esimerkiksi lisäämällä yksinäisyyttä. Osa
opiskelijoista näki kuitenkin lisääntyneen yksinolon osaltaan vain positiivisena
asiana. Opiskelijoista enemmistö oli sitä mieltä, että heidän kokemansa hyvinvointi vaikutti jollain tavalla oppimiseen sekä COVID-19-pandemian aikana että pandemian jälkeen. Osa vastanneista koki etäopiskelun sopineen heille paremmin kuin lähiopiskelun. Opinnäytetyön olisi voinut toteuttaa myös laadullisena opinnäytetyönä. Tällöin opiskelijoiden todelliset tuntemukset ja ajatukset olisivat tulleet esille.