Tunnetaitojen toteutuminen varhaiskasvatuksessa
Sainio, Oona (2023)
2023
All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2023111529597
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2023111529597
Tiivistelmä
Opinnäytetyön tavoitteena oli tutkia tunnetaitojen toteutumista muutamassa Porin alueen päiväkodissa. Tarkoituksena oli saada tietoa siitä, miten hyvin tunnetaitoja hyödynnetään ja toteutetaan varhaiskasvatuksessa. Oli myös tärkeä saada tietoa siitä, miten työntekijät kokevat saaneensa koulutusta liittyen tunnetaitoihin. Opinnäytetyö toteutettiin osaltaan kyselytutkimuksena, joka lähetettiin päiväkoteihin. Päiväkoti Lounatuuli toimi opinnäytetyön tilaajana, mutta kyselytutkimukseen vastasi työntekijöitä myös muista päiväkodeista.
Opinnäytetyön toteuttamisen perimmäisenä syynä on tunnetaitojen tärkeys, varsinkin varhaislapsuudessa. Tunnetaitojen tärkeys nousee opinnäytetyön aikana esille ja tarkoituksena on herättää lukijaansa pohtimaan, miten tärkeää lapselle on varhaisessa iässä opettaa tunnetaidoista.
Kyselytutkimuksen pohjalta saatiin suuntaa antavaa tietoa siitä, että tunnetaitojen toteutuminen kyselyyn vastanneissa päiväkodeissa toteutuu hyvin.
Opinnäytetyön toteuttamisen perimmäisenä syynä on tunnetaitojen tärkeys, varsinkin varhaislapsuudessa. Tunnetaitojen tärkeys nousee opinnäytetyön aikana esille ja tarkoituksena on herättää lukijaansa pohtimaan, miten tärkeää lapselle on varhaisessa iässä opettaa tunnetaidoista.
Kyselytutkimuksen pohjalta saatiin suuntaa antavaa tietoa siitä, että tunnetaitojen toteutuminen kyselyyn vastanneissa päiväkodeissa toteutuu hyvin.