Lasten kokemuksia eroryhmätoiminnasta : Case Kokkolan ensi- ja turvakoti ry

Abstract

Tämä opinnäytetyö toteutettiin case-tutkimuksena Kokkolan ensi- ja turvakoti ry:n kriisi- ja väkivaltatyön yksikkö Väkevälle. Väkevässä toimii lasten oma eroryhmä vanhempien eron kokeneille lapsille. Kyseessä on vertaisryhmä, jossa lapset voivat aikuisten ohjaamana jakaa kokemuksiaan ja tunteitaan vanhempien eroon liittyen. Aihetta käsitellään pienessä ryhmässä eri menetelmin ikätason mukaisesti. Ryhmä on kestoltaan viiden viikon pituinen, ja se kokoontuu kerran viikossa kahden tunnin ajan kerrallaan.

Opinnäytetyön tarkoituksena oli selvittää Väkevän toukokuussa 2023 järjestetyn lasten eroryhmän lapsilta heidän kokemuksiaan ryhmän toiminnasta. Tavoitteena oli kuulla lasten kokemuksia eroryhmätoiminnasta sekä lisäksi tehdä kyselylomakepohja (LIITE 2) sellaiseen muotoon, että sitä voidaan jatkossakin hyödyntää Väkevän erovertaisryhmiin osallistuvilta lapsilta kerättäviin palautteisiin. Lapsille suunnattu kysely toteutettiin paperisen kyselylomakkeen muodossa, johon lapset vastasivat anonyymisti.

Keskeinen tietoperustaosuus käsittelee lasten vertaisryhmätoimintaa ja osallisuutta sen osana, sekä vanhempien eroja, lasten erokokemuksia ja lasten tukemista erotilanteessa. Työssä on lisäksi kuvattu toimintaympäristöä eli eroryhmätoimintaa ja sen järjestäjätahoa.

Kyselystä saatujen vastausten perusteella tähän ryhmään osallistuneet lapset ovat kokeneet ryhmän hyödylliseksi, ja he ovat myös kokeneet voivansa jakaa eroon liittyviä asioita toisten ryhmän jäsenten kanssa. Vastaukset osoittavat, että muiden ryhmän jäsenten kokemusten kuuleminen on helpottanut omaa oloa. Lisäksi vastaajat ovat kokeneet, että heidän mielipiteensä on otettu huomioon ja että he ovat voineet vaikuttaa ryhmän toimintaan. Saadut vastaukset osoittavat, että ryhmän toimintaa pidettiin nykyisellään toimivana, eikä vastaajilta tullut kehittämisajatuksia toiminnan parantamiseksi. Lisäksi vastaajien mielestä ryhmässä mukanaolo on ollut kivaa.

Lapsia haastattelemalla saatiin myös heidän mielipiteensä toteutetusta kyselylomakkeesta selville. Vastaajien mielestä kyselylomake oli sellaisenaan hyvän pituinen ja kysymyksiin oli suhteellisen helppoa vastata. Lapsille suunnattujen kyselyiden toteuttamisessa on huomioitava ikä- ja kehitystasoon liittyviä asioita.

This thesis was done as a case study to the Crisis and Violence Unit Väkevä of Kokkola Mother and Child Home and Shelter. They organize support groups for children who have experienced parents’ divorce. It´s a peer support group, where children can share their experiences and feelings regarding their parents’ divorce. Adults who are professionals guide this group. The subject is processed in a small group by using different methods considering the age level. The group lasts five weeks and meets once a week for two hours at a time.

The purpose of the thesis was to find out how children have experience being part of the support group. The group was organized by Väkevä in May 2023. The survey for children was carried out in the form of a paper questionnaire and children answered anonymously. The purpose was also that the questionnaire would stay in permanent use in Väkevä. In this way, they can collect feedback from children in the future to evaluate and develop the group activities.

The knowledge base of the thesis dealt with children’s peer group activities and participation as a part of it. It also dealt with parents’ divorces, children’s experiences of it and supporting children within this situation. The thesis also described support group activities and its organizer and environment.

According to the answers to the questionnaire, the children who have participated in this group have found it useful. They have also felt that they share issues related to divorce with other group members. The answers show that hearing the experiences of other group members has made them feel better. In addition, respondents have felt that their opinions were considered, and they were able to influence the group’s activities. The answers received show that the group’s activities were considered functional as they are now, and the respondents did not come up with development ideas to improve the activities. In addition, the respondents found it enjoyable to be involved in the group.

Interviewing the children helped to find out their opinions on the questionnaire. According to the respondents, the questionnaire was of a good length, and the questions were relatively easy to answer. When designing questionnaires for children, age and development level need to be considered.